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Um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração

Um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administraçãovon Nicássia Feliciana Nôvoa Sie sparen 16% des UVP sparen 16%
Über Um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração

Fazer um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena é fundamental para a revisão do projeto pedagógico do curso e para adequar a formação dos discentes de acordo com as exigências atuais do mercado de trabalho, nesse sentido a pesquisa se justifica. O objetivo geral do estudo é traçar o perfil dos alunos do Curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena, compreender a sua avaliação do curso e apontar as suas demandas específicas para a melhoria da qualidade no ensino de Administração, a partir da definição do perfil do estudante com vistas a flexibilizar as estruturas curriculares. Dentre os muitos achados da pesquisa destaca-se a necessidade de maior intercâmbio da prática com a teoria, atualização das disciplinas e a importância de maior oferta de estágios para os discentes.

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  • Sprache:
  • Portugiesisch
  • ISBN:
  • 9786205506998
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 80
  • Veröffentlicht:
  • 4. Juli 2023
  • Abmessungen:
  • 150x5x220 mm.
  • Gewicht:
  • 137 g.
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Beschreibung von Um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração

Fazer um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena é fundamental para a revisão do projeto pedagógico do curso e para adequar a formação dos discentes de acordo com as exigências atuais do mercado de trabalho, nesse sentido a pesquisa se justifica. O objetivo geral do estudo é traçar o perfil dos alunos do Curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena, compreender a sua avaliação do curso e apontar as suas demandas específicas para a melhoria da qualidade no ensino de Administração, a partir da definição do perfil do estudante com vistas a flexibilizar as estruturas curriculares. Dentre os muitos achados da pesquisa destaca-se a necessidade de maior intercâmbio da prática com a teoria, atualização das disciplinas e a importância de maior oferta de estágios para os discentes.

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