Bücher von Raquel Abdelmur

Hip-hop, as well as rap, consists of a cultural strand whose main objective, dealing more specifically with musical productions, is social and political denunciation, which has the role of raising awareness and critical training of subjects, especially those who inhabit the peripheries. The concern that justified the realisation of this research arose in the observation of the need for a deepening in studies related to ideology in texts by teachers of basic education, given that, in today's society, it is necessary to have subjects with the necessary criticality to perceive power relations, not becoming just an alienated subject, led by the media. Another factor that contributed to this investigation was the need to insert texts marginalised by society in classroom studies, because, when used, they privilege only aspects of normative grammar, thus excluding ideological aspects. This work will be of interest to Portuguese language professionals and language students who are interested in the study of ideology in texts such as this, which are little explored in the classroom.

Le hip-hop, ainsi que le rap, constituent un courant culturel dont l'objectif principal, en ce qui concerne plus spécifiquement les productions musicales, est la dénonciation sociale et politique, qui a pour rôle la sensibilisation et la formation critique des sujets, en particulier de ceux qui habitent les périphéries. La préoccupation qui a justifié la réalisation de cette recherche est née de l'observation de la nécessité d'un approfondissement des études relatives à l'idéologie dans les textes par les enseignants de l'éducation de base, étant donné que, dans la société actuelle, il est nécessaire d'avoir des sujets dotés de l'esprit critique nécessaire pour percevoir les relations de pouvoir, ne devenant pas simplement un sujet aliéné, dirigé par les médias. Un autre facteur qui a contribué à cette recherche est la nécessité d'insérer dans les études en classe des textes marginalisés par la société, car, lorsqu'ils sont utilisés, ils ne privilégient que les aspects de la grammaire normative, excluant ainsi les aspects idéologiques. Ce travail intéressera les professionnels de la langue portugaise et les étudiants en langues intéressés par l'étude de l'idéologie dans des textes comme celui-ci, qui sont peu explorés en classe.

El hip-hop, así como el rap, constituye una vertiente cultural cuyo principal objetivo, tratándose más específicamente de producciones musicales, es la denuncia social y política, que tiene como función la sensibilización y la formación crítica de los sujetos, especialmente de aquellos que habitan en las periferias. La preocupación que justificó la realización de esta investigación surgió en la constatación de la necesidad de una profundización en los estudios relacionados con la ideología en los textos por parte de los profesores de enseñanza básica, dado que, en la sociedad actual, es necesario contar con sujetos con la criticidad necesaria para percibir las relaciones de poder, no convirtiéndose apenas en un sujeto alienado, dirigido por los medios de comunicación. Otro factor que contribuyó a esta investigación fue la necesidad de insertar textos marginados por la sociedad en los estudios de aula, ya que, cuando se utilizan, privilegian sólo aspectos de la gramática normativa, excluyendo así los aspectos ideológicos. Este trabajo será de interés para profesionales de la lengua portuguesa y estudiantes de idiomas interesados en el estudio de la ideología en textos como éste, poco explorados en el aula.

L'hip-hop, così come il rap, costituisce un filone culturale il cui obiettivo principale, trattando più specificamente di produzioni musicali, è la denuncia sociale e politica, che ha il ruolo di sensibilizzare e formare criticamente i soggetti, soprattutto quelli che abitano le periferie. La preoccupazione che ha giustificato la realizzazione di questa ricerca è nata dalla constatazione della necessità di un approfondimento degli studi relativi all'ideologia nei testi da parte degli insegnanti dell'istruzione di base, dato che, nella società odierna, è necessario avere soggetti con la necessaria criticità per percepire le relazioni di potere, non diventando solo un soggetto alienato, guidato dai media. Un altro fattore che ha contribuito a questa indagine è stata la necessità di inserire nello studio in classe testi emarginati dalla società, perché, quando vengono utilizzati, privilegiano solo gli aspetti della grammatica normativa, escludendo così gli aspetti ideologici. Questo lavoro sarà interessante per i professionisti della lingua portoghese e per gli studenti di lingue interessati allo studio dell'ideologia in testi come questo, che sono poco esplorati in classe.

Der Hip-Hop, wie auch der Rap, besteht aus einer kulturellen Strömung, deren Hauptziel, insbesondere in Bezug auf die musikalischen Produktionen, die soziale und politische Anprangerung ist, die die Aufgabe hat, das Bewusstsein und die kritische Ausbildung der Subjekte zu schärfen, insbesondere derjenigen, die in den Randgebieten leben. Das Anliegen, das die Durchführung dieser Untersuchung rechtfertigte, ergab sich aus der Beobachtung der Notwendigkeit einer Vertiefung der Studien in Bezug auf die Ideologie in Texten durch die Lehrer der Grundbildung, da es in der heutigen Gesellschaft notwendig ist, über Subjekte zu verfügen, die über die notwendige Kritikfähigkeit verfügen, um die Machtverhältnisse wahrzunehmen und nicht nur ein entfremdetes Subjekt zu werden, das von den Medien geleitet wird. Ein weiterer Faktor, der zu dieser Untersuchung beigetragen hat, war die Notwendigkeit, von der Gesellschaft marginalisierte Texte in den Unterricht einzubeziehen, da sie, wenn sie verwendet werden, nur Aspekte der normativen Grammatik privilegieren und somit ideologische Aspekte ausschließen. Diese Arbeit wird für portugiesische Sprachexperten und Sprachstudenten von Interesse sein, die sich für die Untersuchung der Ideologie in Texten wie diesem interessieren, die im Unterricht wenig erforscht werden.

O hip-hop, bem como o rap, consiste em uma vertente cultural que tem por principal objetivo, tratando-se mais especificamente das produções musicais, a denúncia social e política, que tem por papel a conscientização e a formação crítica dos sujeitos, principalmente daqueles que habitam as periferias. A inquietação que justificou a realização dessa pesquisa surgiu na observação da necessidade de um aprofundamento nos estudos relacionados à ideologia nos textos por professores da educação básica, haja vista que, na sociedade atual, é necessário existir sujeitos com criticidade necessária para perceber as relações de poder, não se tornando apenas um sujeito alienado, conduzido pelos meios de comunicação. Outro fator que colaborou para essa investigação foi a necessidade de se inserirem textos marginalizados pela sociedade nos estudos em sala de aula, pois, quando utilizados, privilegiam apenas aspectos da gramática normativa, excluindo-se, assim, aspectos ideológicos. O presente trabalho interessará a profissionais de Língua Portuguesa e estudantes de Letras que se interessem pelo estudo da ideologia em textos como esse, que são pouco explorados em sala de aula.