Bücher von Rubenny Lorenzo Vega

The three authors have a Master's Degree in Education and New Technologies from the Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamification and Transmedia narrative from IEBS. With extensive experience in instructional design, sites and blogs, social media management, courses on educational content management platforms, LMS and LCMS. Our professional objective is to consolidate ourselves as designers of educational and/or technological projects and ventures to introduce adults over 50 years old (50+) in ICT through gamification techniques.

Les trois auteurs sont titulaires d'un master en éducation et nouvelles technologies de l'Université à distance de Madrid (UDIMA), ainsi que d'un master en gamification et narration transmédia de l'IEBS. Ils possèdent une vaste expérience en matière de conception pédagogique, de sites et de blogs, de gestion des médias sociaux, de cours sur les plateformes de gestion de contenu éducatif, LMS et LCMS. Notre objectif professionnel est de nous consolider en tant que concepteurs de projets éducatifs et/ou technologiques et d'entreprises visant à initier les adultes de plus de 50 ans (50+) aux TIC par le biais de techniques de gamification.

Os três autores têm um mestrado em Educação e Novas Tecnologias pela Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamificação e Narrativa Transmédia pelo IEBS. Com uma vasta experiência em design instrucional, sites e blogues, gestão de redes sociais, cursos em plataformas de gestão de conteúdos educativos, LMS e LCMS. O nosso objetivo profissional é consolidarmo-nos como designers de projectos e empreendimentos educativos e/ou tecnológicos para introduzir os adultos com mais de 50 anos (50+) nas TIC através de técnicas de gamificação.

I tre autori hanno conseguito un Master in Educazione e Nuove Tecnologie presso l'Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamification e Transmedia narrative presso l'IEBS. Con una vasta esperienza in instructional design, siti e blog, gestione dei social media, corsi su piattaforme di gestione dei contenuti educativi, LMS e LCMS. Il nostro obiettivo professionale è quello di consolidarci come progettisti di progetti e iniziative educative e/o tecnologiche per introdurre gli adulti sopra i 50 anni (50+) nelle TIC attraverso le tecniche di gamification.

Die drei Autoren haben einen Master-Abschluss in Bildung und neue Technologien von der Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamification und Transmedia Narrative von IEBS. Sie verfügen über umfangreiche Erfahrungen in den Bereichen didaktisches Design, Websites und Blogs, Verwaltung von sozialen Medien, Kurse über Plattformen zur Verwaltung von Bildungsinhalten, LMS und LCMS. Unser berufliches Ziel ist es, uns als Designer von pädagogischen und/oder technologischen Projekten und Unternehmungen zu konsolidieren, um Erwachsene über 50 Jahre (50+) durch Gamification-Techniken in die IKT einzuführen.

Las tres autoras tiene Máster en Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamificación y Transmedia narrativa por IEBS. Con amplia experiencia en el diseño instruccional, sites y blog, manejo de redes sociales, cursos en plataformas de manejo de contenidos educativos, LMS y LCMS. Nuestro objetivo profesional es consolidarnos como diseñadoras de proyectos y emprendimientos educativos y/o tecnológicos para introducir a los adultos de mas de 50 años(50+) en las TIC a través técnicas de la gamificación.