Bajki o pokoju

Od czasu niedawnego podpisania porozumienia w sprawie budowy stabilnego i trwäego pokoju w Kolumbii istnieje potrzeba promowania zintegrowanej i integracyjnej narracji, która umo¿liwi obywatelom rekonstrukcj¿ pami¿ci historycznej konfliktu zbrojnego. Tekst ten jest wynikiem badä, które miäy na celu okre¿lenie strategii narracyjnej dotycz¿cej radzenia sobie z konfliktem z uczniami szkó¿ podstawowych, kluczowego pokolenia gwarantuj¿cego sukces porozumienia, poniewä to w¿änie ono b¿dzie musiäo ¿y¿ jutro z konsekwencjami dnia dzisiejszego. Studium zostäo umiejscowione z paradygmatu fenomenologicznego, z mieszanym podej¿ciem metodologicznym, w którym wykorzystano takie techniki, jak przegl¿d dokumentów, warsztaty, obserwacje, ankiety i wywiady w placówkach edukacyjnych w departamencie Antioquia (Kolumbia). Badania w tym zakresie przyczyniaj¿ si¿ do tego, ¿e Kolumbijczycy s¿ lepiej przygotowani do stawienia czo¿a konfliktowej przesz¿o¿ci i do przyj¿cia procesu pojednania, który pozwala na wspóln¿ teräniejszo¿¿ i pokojow¿ przysz¿o¿¿. Podobnie, proponowana strategia narracyjna ma zastosowanie do ró¿nych kontekstów konfliktu i sytuacji pokonfliktowych na ¿wiecie.