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Can Schools Save Indigenous Languages?

- Policy and Practice on Four Continents

enthalten in Palgrave Studies in Minority Languages and Communities-Reihe

Can Schools Save Indigenous Languages?
Über Can Schools Save Indigenous Languages?

This volume offers a close look at four cases of indigenous language revitalization: Maori in Aotearoa/New Zealand, Saami in Scandinavia, Hnahnoe in Mexico and Quechua and other indigenous languages in Latin America. Essays by experts from each case are in turn discussed in international perspective by four counterpart experts.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781349284665
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 182
  • Veröffentlicht:
  • 1. Januar 2008
  • Ausgabe:
  • 12008
  • Abmessungen:
  • 140x216x0 mm.
  • Gewicht:
  • 261 g.
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Beschreibung von Can Schools Save Indigenous Languages?

This volume offers a close look at four cases of indigenous language revitalization: Maori in Aotearoa/New Zealand, Saami in Scandinavia, Hnahnoe in Mexico and Quechua and other indigenous languages in Latin America. Essays by experts from each case are in turn discussed in international perspective by four counterpart experts.

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