Catástrofes e emergências: conhecimento e impacto psicológico

Trata-se de um estudo sobre os níveis de conhecimento sobre situações de catástrofe de um grupo de estudantes da Faculdade de Psicologia da Universidade de Havana. A sua importância e novidade deve-se essencialmente ao facto de em Cuba terem sido realizadas poucas investigações sobre este tema e nenhuma delas com estudantes do nosso centro, o que nos permitirá identificar, pela primeira vez, os níveis de conhecimento que este grupo de estudantes possui sobre este tema. Foi realizado um estudo transversal descritivo não-experimental com o objetivo de identificar os níveis de conhecimentos sobre situações de catástrofe, bem como identificar as principais situações de catástrofe vividas por eles, identificar as principais fontes de informação através das quais adquiriram conhecimentos e as principais consequências psicológicas desencadeadas por estes acontecimentos. Foram aplicados dois questionários e uma entrevista individual estruturada.