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Chemie in der Grundschule? Ein Experiment!

Über Chemie in der Grundschule? Ein Experiment!

Chemie an der Grundschule, das ist ein Experiment mit Pioniercharakter! Was ist eigentlich Chemie? Auf diese Frage gibt dieses Buch endlich eine Antwort, die auch SchülerInnen der Primarstufe verstehen können. Es soll im Rahmen der bestehenden Lehrpläne die Türen für die Chemie auch in der Primarstufe öffnen, kindgemäß, spannend und extrem experimentierlastig. Das umfangreiche Werk will das Unterrichtsexperiment als Quelle der Faszination und Motivation für SchülerInnen und LehrerInnen nutzen. Dabei versucht der Autor Berührungsängste abzubauen und bürokratischen Reglementierungen zu trotzen. Hier spricht jahrzehntelange Unterrichtserfahrung und Experimentfreude. Es nimmt LehrerInnen die Angst vor dem Bunsenbrenner und es liefert eine einmalige Sammlung von einfachen Experimenten für LehrerInnen und SchülerInnen für den Sachunterricht in den Jahrgangsstufen 1 - 4, in Anlehnung an den HSU-Lehrplan in Bayern. Im Fokus stehen die Begriffe Stoffe, Energie und Stoffänderung, und damit Chemie. Zum Schluss wird eine kleine Chemie-Show für GrundschullehrerInnen angeboten, die den Zauber der Chemie für SchülerInnen erlebbar machen soll. Und das alles mit leicht zu beschaffenden Materialien, sorgfältig ausgearbeiteten Versuchsbeschreibungen und mit viel Bildmaterial.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783956604256
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 70
  • Veröffentlicht:
  • 1. März 2022
  • Abmessungen:
  • 205x5x293 mm.
  • Gewicht:
  • 252 g.
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Beschreibung von Chemie in der Grundschule? Ein Experiment!

Chemie an der Grundschule, das ist ein Experiment mit Pioniercharakter!
Was ist eigentlich Chemie? Auf diese Frage gibt dieses Buch endlich eine Antwort, die auch SchülerInnen der Primarstufe verstehen können. Es soll im Rahmen der bestehenden Lehrpläne die Türen für die Chemie auch in der Primarstufe öffnen, kindgemäß, spannend und extrem experimentierlastig.
Das umfangreiche Werk will das Unterrichtsexperiment als Quelle der Faszination und Motivation für SchülerInnen und LehrerInnen nutzen. Dabei versucht der Autor Berührungsängste abzubauen und bürokratischen Reglementierungen zu trotzen. Hier spricht jahrzehntelange Unterrichtserfahrung und Experimentfreude.
Es nimmt LehrerInnen die Angst vor dem Bunsenbrenner und es liefert eine einmalige Sammlung von einfachen Experimenten für LehrerInnen und SchülerInnen für den Sachunterricht in den Jahrgangsstufen 1 - 4, in Anlehnung an den HSU-Lehrplan in Bayern. Im Fokus stehen die Begriffe Stoffe, Energie und Stoffänderung, und damit Chemie. Zum Schluss wird eine kleine Chemie-Show für GrundschullehrerInnen angeboten, die den Zauber der Chemie für SchülerInnen erlebbar machen soll. Und das alles mit leicht zu beschaffenden Materialien, sorgfältig ausgearbeiteten Versuchsbeschreibungen und mit viel Bildmaterial.

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