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Collaborative Teacher Leadership

- How Teachers Can Foster Equitable Schools

Über Collaborative Teacher Leadership

The authors present teachers' own observations and reflections on leadership to demonstrate how teacher leaders can help close the achievement gap.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781412905022
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 216
  • Veröffentlicht:
  • 23. Mai 2006
  • Abmessungen:
  • 152x228x12 mm.
  • Gewicht:
  • 310 g.
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Beschreibung von Collaborative Teacher Leadership

The authors present teachers' own observations and reflections on leadership to demonstrate how teacher leaders can help close the achievement gap.

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