Competencias informativas y mediáticas en la enseñanza superior

El avance de los recursos tecnológicos plantea grandes retos a las instituciones de enseñanza superior que necesitan incorporar las tecnologías de la información y la comunicación a sus actividades docentes. La metodología del Aula Invertida (Aula-I) corresponde al método de enseñanza con clases presenciales y apoyo de contenidos en entornos virtuales. El gran reto es comprender las dificultades que tienen los estudiantes para utilizar esta metodología.