Competenze informatiche e consapevolezza delle risorse elettroniche

Questo lavoro si è concentrato sulle competenze informatiche e sulla consapevolezza delle risorse informative elettroniche come fattori che influenzano il loro utilizzo da parte degli studenti post-laurea di due università della Nigeria sud-occidentale. La necessità di questo studio è nata dopo aver osservato che la maggior parte degli studenti post-laurea delle università nigeriane ha scarse competenze informative e scarsa consapevolezza delle risorse informative elettroniche, il che potrebbe essere dovuto a una formazione inadeguata dell'utente finale, a scarse capacità di ricerca, a una massa di informazioni irrilevanti, a una connettività Internet lenta, alla necessità di filtrare i risultati della ricerca di informazioni, all'impossibilità di trovare informazioni, all'inaccessibilità di alcune fonti informative, ecc.