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Contemporary Perspectiveson Mathematics in Early Childhood Education

enthalten in Contemporary Perspectives in Early Childhood Education-Reihe

Contemporary Perspectiveson Mathematics in Early Childhood Education
Über Contemporary Perspectiveson Mathematics in Early Childhood Education

Provides a comprehensive critical analysis of the research in mathematics education for young children. This volume focuses on the relationship between mathematics learning in the early years and domain specific approaches to cognitive development.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781593116385
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 348
  • Veröffentlicht:
  • 20. November 2007
  • Abmessungen:
  • 156x234x21 mm.
  • Gewicht:
  • 665 g.
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Beschreibung von Contemporary Perspectiveson Mathematics in Early Childhood Education

Provides a comprehensive critical analysis of the research in mathematics education for young children. This volume focuses on the relationship between mathematics learning in the early years and domain specific approaches to cognitive development.

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