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Contemporary Perspectives on Research on Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) in Early Childhood Education

enthalten in Contemporary Perspectives in Early Childhood Education-Reihe

Contemporary Perspectives on Research on Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) in Early Childhood Education
Über Contemporary Perspectives on Research on Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) in Early Childhood Education

Discusses how early childhood education faced unprecedented challenges due to the COVID-19 crisis and demonstrates the breadth and theoretical effectiveness of this domain.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781648028151
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 326
  • Veröffentlicht:
  • 30. April 2022
  • Abmessungen:
  • 234x155x20 mm.
  • Gewicht:
  • 512 g.
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Beschreibung von Contemporary Perspectives on Research on Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) in Early Childhood Education

Discusses how early childhood education faced unprecedented challenges due to the COVID-19 crisis and demonstrates the breadth and theoretical effectiveness of this domain.

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