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Contemporary Perspectives on Science and Technology in Early Childhood Education

enthalten in Contemporary Perspectives in Early Childhood Education-Reihe

Contemporary Perspectives on Science and Technology in Early Childhood Education
Über Contemporary Perspectives on Science and Technology in Early Childhood Education

Presents a critical analysis of reviews of research on science and technology education in early childhood education.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781593116354
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 204
  • Veröffentlicht:
  • 20. November 2007
  • Abmessungen:
  • 234x156x10 mm.
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Beschreibung von Contemporary Perspectives on Science and Technology in Early Childhood Education

Presents a critical analysis of reviews of research on science and technology education in early childhood education.

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