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Count Me In! K–5

- Including Learners With Special Needs in Mathematics Classrooms

Über Count Me In! K–5

Using research-based and field-tested methodology, this book helps elementary math teachers create programs for students with special needs, eliminating labels that stigmatize children and restrain instructors.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781412999045
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 168
  • Veröffentlicht:
  • 29. Mai 2012
  • Abmessungen:
  • 177x254x15 mm.
  • Gewicht:
  • 370 g.
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Beschreibung von Count Me In! K–5

Using research-based and field-tested methodology, this book helps elementary math teachers create programs for students with special needs, eliminating labels that stigmatize children and restrain instructors.

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