Desarrollo escolar 2 - Desarrollo organizativo

El punto de partida de las consideraciones que siguen al proyecto de libro "Desarrollo escolar 1" sobre el desarrollo organizativo es el impulso de la innovación de un centro educativo para garantizar una transición fluida y necesaria. La presión para innovar requiere un mayor desarrollo en una sociedad plural, por lo que la gestión del conocimiento es de especial importancia. En este contexto, se habla de la escuela como una "organización de aprendizaje". El estudio intenta dar respuesta a una secuencia ideal-típica de un proceso de desarrollo organizativo.