Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren. Sekundarstufe I und II. Buch

Fachdidaktisch fundierte und an Beispielen veranschaulichte Anregungen für das Fach Deutsch:
Deutschunterricht und die Vielfalt der Lernenden
Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit
Schülerorientiert arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen
Planung vom Einstieg bis zum Stundenende
Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen
Die
Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
Methoden für einen innovativen Unterricht,
Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.