Difficoltà di apprendimento nell'insegnamento della matematica

Questo lavoro è una linea di ricerca che sto studiando da quando ero studente universitario. Le difficoltà di apprendimento diventano una questione nella vita quotidiana di una scuola. Molte sono le domande che si pongono coloro che sono coinvolti nel processo di costruzione di un apprendimento significativo: di chi è la colpa quando questo non avviene? La scuola? L'insegnante? La famiglia? Quello che sappiamo è che tutti devono essere coinvolti nel processo.