Educación, Ciudadanía y Antropoética Educativa

El presente es un libro producto de las múltiples y diversas conversaciones cotidianas y académicas universitarias relacionadas con el ámbito educativo y social. Tiene un carácter teórico aproximativo y establece entre sus objetivos interpretar los elementos sustantivos de orden epistémico y gnoseológico en relación con los alcances de una Educación para la Ciudadanía desde la perspectiva Antropoética. El eje investigativo y discursivo pulsó la diversidad de autores referenciales en su contexto local y global. Cada línea argumental transciende sus propios límites hacia el encuentro de la propia noción de ciudadanía en su reconfiguración socio-educativa. La educación y la formación en su acepción de Antropoética Educativa parecen solicitar las claves humanas en un momento histórico complejo.