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Educational Change in International Early Childhood Contexts

- Crossing Borders of Reflection

enthalten in International Perspectives on Early Childhood Education-Reihe

Educational Change in International Early Childhood Contexts
Über Educational Change in International Early Childhood Contexts

Co-published with the Association for Childhood Education International (ACEI), Educational Change in International Early Childhood Contexts: Crossing Borders of Reflection examines the role of teacher reflection in a variety of educational contexts worldwide.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9780415732635
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 200
  • Veröffentlicht:
  • 4. November 2014
  • Abmessungen:
  • 154x228x14 mm.
  • Gewicht:
  • 322 g.
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Beschreibung von Educational Change in International Early Childhood Contexts

Co-published with the Association for Childhood Education International (ACEI), Educational Change in International Early Childhood Contexts: Crossing Borders of Reflection examines the role of teacher reflection in a variety of educational contexts worldwide.

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