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Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis

Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxisvon Andre Günther
Über Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 2,0, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (Fachbereich Gesundheit und Pflege), Sprache: Deutsch, Abstract: Die ersten Pflegerinnen und Pfleger auf Bachelorniveau haben das Bachelorstudium abgeschlossen und treten nun in den Arbeitsalltag ein. Mit dieser nächsten Etappe stellt sich nun die Frage, wie man die zusätzlich erworbenen Fähigkeiten der Bachelorabsolventen in der Praxis optimal nutzen kann. Denn eine Änderung des Ausbildungsniveaus bringt auch eine Änderung der praktischen Tätigkeiten, Verantwortlichkeiten und Kompetenzen mit sich. Ohne Anpassung der Aufgaben- und Kompetenzbereiche im praktischen Berufsalltag erscheint die akademische Pflegeausbildung bedeutungslos. Auf die Frage, wie Bachelorabsolventen der Pflege optimal eingesetzt werden können, sucht der Autor in seiner Bachelorarbeit eine Antwort.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783668446571
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 84
  • Veröffentlicht:
  • 12. Juni 2017
  • Ausgabe:
  • 17001
  • Abmessungen:
  • 148x7x210 mm.
  • Gewicht:
  • 135 g.
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Beschreibung von Einsatzmöglichkeiten für Bachelorabsolventen eines grundständigen Pflegestudienganges mit integriertem Berufsabschluss für Gesundheits- und Krankenpflege in der Praxis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 2,0, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (Fachbereich Gesundheit und Pflege), Sprache: Deutsch, Abstract: Die ersten Pflegerinnen und Pfleger auf Bachelorniveau haben das Bachelorstudium abgeschlossen und treten nun in den Arbeitsalltag ein. Mit dieser nächsten Etappe stellt sich nun die Frage, wie man die zusätzlich erworbenen Fähigkeiten der Bachelorabsolventen in der Praxis optimal nutzen kann. Denn eine Änderung des Ausbildungsniveaus bringt auch eine Änderung der praktischen Tätigkeiten, Verantwortlichkeiten und Kompetenzen mit sich. Ohne Anpassung der Aufgaben- und Kompetenzbereiche im praktischen Berufsalltag erscheint die akademische Pflegeausbildung bedeutungslos. Auf die Frage, wie Bachelorabsolventen der Pflege optimal eingesetzt werden können, sucht der Autor in seiner Bachelorarbeit eine Antwort.

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