El nuevo aprendizaje en 100 páginas

Este libro es una invitación a hablar de lo que se ha introducido en los últimos años en la educación, como el aprendizaje activo, colaborativo y cooperativo, e-learning, blended learning, CDIO, flipped learning, PBL, estudio de casos, PDAF, lean learning, rúbricas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).La obra es esencialmente un libro sobre educación. Está relacionado con los cursos de licenciatura, y puede ser adoptado por los cursos de licenciatura en Ciencias Naturales. También puede ayudar en la elaboración de proyectos pedagógicos en general.