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El papel de la oxitocina en la aparición de la Zona de Desarrollo Próximo

El papel de la oxitocina en la aparición de la Zona de Desarrollo Próximovon Bianca Louise Malucelli Alves Sie sparen 16% des UVP sparen 16%
Über El papel de la oxitocina en la aparición de la Zona de Desarrollo Próximo

Esta investigación se dirige a todos aquellos que ven la plenitud de la condición humana como resultado de la consonancia entre los aspectos psíquicos, orgánicos y ambientales, lo que permite comprender la realidad del hombre desde una perspectiva más amplia. La obra pretende contribuir a la comprensión de las interacciones presentes en el proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta la bidireccionalidad que demuestra las consecuencias mutuas entre el individuo y el entorno. Las percepciones ambientales se transforman en estímulos y cambios bioquímicos y fisiológicos. Para ello, se aportarán estudios científicos que arrojen luz sobre los fenómenos de la práctica escolar, como el papel de la mediación entre profesor y alumno, los procesos interaccionales entre iguales, las situaciones de aprendizaje conjunto y otros comportamientos pertinentes a los procesos de desarrollo y aprendizaje.

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9786206502784
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 116
  • Veröffentlicht:
  • 28. September 2023
  • Abmessungen:
  • 150x7x220 mm.
  • Gewicht:
  • 191 g.
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Beschreibung von El papel de la oxitocina en la aparición de la Zona de Desarrollo Próximo

Esta investigación se dirige a todos aquellos que ven la plenitud de la condición humana como resultado de la consonancia entre los aspectos psíquicos, orgánicos y ambientales, lo que permite comprender la realidad del hombre desde una perspectiva más amplia. La obra pretende contribuir a la comprensión de las interacciones presentes en el proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta la bidireccionalidad que demuestra las consecuencias mutuas entre el individuo y el entorno. Las percepciones ambientales se transforman en estímulos y cambios bioquímicos y fisiológicos. Para ello, se aportarán estudios científicos que arrojen luz sobre los fenómenos de la práctica escolar, como el papel de la mediación entre profesor y alumno, los procesos interaccionales entre iguales, las situaciones de aprendizaje conjunto y otros comportamientos pertinentes a los procesos de desarrollo y aprendizaje.

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