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Emergent Pedagogy in England

- A Critical Realist Study of Structure-Agency Interactions in Higher Education

Über Emergent Pedagogy in England

This book aims to show how a meta-theory of critical realism can be applied to research about pedagogy in the changing landscape of higher education in England.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781138898882
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 210
  • Veröffentlicht:
  • 31. März 2016
  • Abmessungen:
  • 156x234x18 mm.
  • Gewicht:
  • 453 g.
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Beschreibung von Emergent Pedagogy in England

This book aims to show how a meta-theory of critical realism can be applied to research about pedagogy in the changing landscape of higher education in England.

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