Ensino Superior: Uma Perspetiva de Pensamento Complexo

Este livro é o produto de um trabalho científico que tem vindo a ser desenvolvido ao longo de vários anos no domínio do Ensino Superior e do Pensamento Complexo. Tem como objetivo articular a diversidade de saberes e construir novas formas de pensar, formar e educar de acordo com as exigências do século XXI. Apresenta estratégias metodológicas assertivas para educar de forma transdisciplinar e ser capaz de despertar o interesse do aluno em aprender. Critica os modelos tradicionais de educação, que ainda prevalecem nas Instituições de Ensino Superior e influenciam a formação dos profissionais, fornecendo-lhes conhecimentos fragmentados, unidisciplinares, desarticulados e ultrapassados. Com o intuito de superar os modelos tradicionalistas que não dão respostas aos diversos problemas da sociedade, propõe-se um único objetivo, o de superar as insuficiências cognitivas da humanidade e proporcionar uma nova forma de compreender a realidade e mostrar à sociedade que é possível uma outra forma de educar.