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Envisioning New Technologies in Teacher Practice

- Moving Forward, Circling Back using a Teacher Action Research Approach

enthalten in New Literacies and Digital Epistemologies-Reihe

Envisioning New Technologies in Teacher Practice
Über Envisioning New Technologies in Teacher Practice

Envisioning New Technologies in Teacher Practice

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781433108068
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 251
  • Veröffentlicht:
  • 21 Februar 2012
  • Ausgabe:
  • Abmessungen:
  • 225x152x18 mm.
  • Gewicht:
  • 380 g.
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Beschreibung von Envisioning New Technologies in Teacher Practice

Envisioning New Technologies in Teacher Practice

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