Estimular e humanizar a educação

De acordo com os dados fornecidos pelo Ministério da Educação, ao longo do tempo, a deteção de NEE no sistema escolar chileno tem aumentado, o que se reflecte no aumento e utilização de vários recursos (humanos, económicos e pedagógicos) para responder a esta necessidade. Se se afirma que a estimulação proporcionada pela família nos primeiros anos de vida tem impacto na presença de NEE, pode estabelecer-se que, ao reforçar esta estimulação, o número de alunos com NEE diminuirá e o trabalho centrar-se-á na pessoa humana.