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Evaluating Electronic Portfolios in Teacher Education

enthalten in Research Methods for Educational Technology-Reihe

Evaluating Electronic Portfolios in Teacher Education
Über Evaluating Electronic Portfolios in Teacher Education

Intends to create a portrait of ways in which electronic portfolios efforts can be evaluated effectively, and to provide examples of efolio evaluation in the form of case studies.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781607520313
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 136
  • Veröffentlicht:
  • 17. Februar 2009
  • Abmessungen:
  • 234x156x7 mm.
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Beschreibung von Evaluating Electronic Portfolios in Teacher Education

Intends to create a portrait of ways in which electronic portfolios efforts can be evaluated effectively, and to provide examples of efolio evaluation in the form of case studies.

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