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Fortalecimiento del Autocuidado y Autoestima

Fortalecimiento del Autocuidado y Autoestimavon Lisdey Valerien Salazar Molina Sie sparen 18% des UVP sparen 18%
Über Fortalecimiento del Autocuidado y Autoestima

El autocuidado y el autoconcepto son importantes en el desarrollo infantil y escolar porque implica definir la importancia que tiene él como individuo y la forma como se distingue hacia los demás (Broch A, 2014). En el colegio Bosanova I.E.D., sede B, que incluye los niveles educativos de preescolar y primaria, se identificó durante la práctica profesional en psicología educativa, la necesidad de fortalecer hábitos de cuidado de los niños hacia sí mismos y mejorar la percepción personal, apoyado con personal del Hospital Pablo VI de Bosa mediante un instrumento Biopsicosocial, con una muestra de estudiantes del colegio, se procedió a realizar un diagnóstico para brindarse con nombre: Fortalecimiento del autocuidado y autoestima en estudiantes de básica primaria jornada de la mañana Bosanova sede B, con grados quintos como pilotaje de la actividad, y la realización de la actividad ajustada con el curso 402 en una intervención lúdico-dinámica llamada ¿El camino de los autos¿. Donde se evaluó la actividad con los estudiantes del grado 402, con relación a la calidad y la satisfacción del juego a través de una escala tipo likert; permitiéndose verificar los resultados arrojados.

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  • Sprache:
  • Spanisch
  • ISBN:
  • 9783841767912
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 160
  • Veröffentlicht:
  • 30. September 2019
  • Abmessungen:
  • 150x10x220 mm.
  • Gewicht:
  • 256 g.
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Beschreibung von Fortalecimiento del Autocuidado y Autoestima

El autocuidado y el autoconcepto son importantes en el desarrollo infantil y escolar porque implica definir la importancia que tiene él como individuo y la forma como se distingue hacia los demás (Broch A, 2014). En el colegio Bosanova I.E.D., sede B, que incluye los niveles educativos de preescolar y primaria, se identificó durante la práctica profesional en psicología educativa, la necesidad de fortalecer hábitos de cuidado de los niños hacia sí mismos y mejorar la percepción personal, apoyado con personal del Hospital Pablo VI de Bosa mediante un instrumento Biopsicosocial, con una muestra de estudiantes del colegio, se procedió a realizar un diagnóstico para brindarse con nombre: Fortalecimiento del autocuidado y autoestima en estudiantes de básica primaria jornada de la mañana Bosanova sede B, con grados quintos como pilotaje de la actividad, y la realización de la actividad ajustada con el curso 402 en una intervención lúdico-dinámica llamada ¿El camino de los autos¿. Donde se evaluó la actividad con los estudiantes del grado 402, con relación a la calidad y la satisfacción del juego a través de una escala tipo likert; permitiéndose verificar los resultados arrojados.

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