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Freiwilligendienste ALS Ausserschulische Bildungsinstitution Fur Benachteiligte Junge Menschen

- Machbarkeitsstudie in Auftrag Gegeben Und Herausgegeben Vom Bundesministerium Fur Familie, Senioren Und Jugend. Kofinanziert Aus Mitteln Des Europaischen Sozialfonds (Vorgelegt Im April 2007)

Über Freiwilligendienste ALS Ausserschulische Bildungsinstitution Fur Benachteiligte Junge Menschen

Vor dem Hintergrund, dass die aktuelle Umsetzung der Idee bzw. des Förderprogramms "Freiwilligendienst¿ nicht gewährleisten kann, dass sich dort ein repräsentativer Querschnitt der jungen Menschen findet, wurde vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend ein besonderes Programm für benachteiligte Jugendliche aufgelegt. Um Fragen zur Planung, Umsetzung und Konzeptionierung zu beantworten, wurde im Vorfeld des Programms diese Machbarkeitsstudie in Auftrag gegeben. Zu diesem Zweck werden aktuelle Daten zu den Strukturen der Freiwilligendienste, zu den Bildungsverläufen und den Engagementbereichen junger Menschen ebenso dargestellt und analysiert wie die Erfahrungen mit besonderen Formen von Freiwilligendiensten, die speziell für benachteiligte junge Menschen gestaltet wurden.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783531163826
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 106
  • Veröffentlicht:
  • 9. Oktober 2008
  • Ausgabe:
  • 2009
  • Abmessungen:
  • 244x170x6 mm.
  • Gewicht:
  • 186 g.
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Beschreibung von Freiwilligendienste ALS Ausserschulische Bildungsinstitution Fur Benachteiligte Junge Menschen

Vor dem Hintergrund, dass die aktuelle Umsetzung der Idee bzw. des Förderprogramms "Freiwilligendienst¿ nicht gewährleisten kann, dass sich dort ein repräsentativer Querschnitt der jungen Menschen findet, wurde vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend ein besonderes Programm für benachteiligte Jugendliche aufgelegt. Um Fragen zur Planung, Umsetzung und Konzeptionierung zu beantworten, wurde im Vorfeld des Programms diese Machbarkeitsstudie in Auftrag gegeben. Zu diesem Zweck werden aktuelle Daten zu den Strukturen der Freiwilligendienste, zu den Bildungsverläufen und den Engagementbereichen junger Menschen ebenso dargestellt und analysiert wie die Erfahrungen mit besonderen Formen von Freiwilligendiensten, die speziell für benachteiligte junge Menschen gestaltet wurden.

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