Gestão do conhecimento indígena

O estudo foi realizado em Lindi (distrito de Nachingwea) e Mtwara (distrito de Masasi) para investigar e documentar as práticas de conhecimento indígena existentes sobre a gestão da agro-biodiversidade e mostrar como o modelo de KM de Nonaka e Konnos de 1998 (Socialização, Externalização, Combinação e Internalização (SECI)) pode ser aplicado para gerir o conhecimento indígena relacionado com a agro-biodiversidade nas comunidades locais. Combinado com o modelo Adapted Sustainable Livelihood, o estudo também procurou investigar de que forma esses conhecimentos contribuem para os meios de subsistência das comunidades locais.