Bücher veröffentlicht von Buchner, C.C. Verlag

Der Lösungsband enthält die ausführlichen Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch sowie die Angabe der prozessbezogenen Kompetenzen.

Der Lösungsband 10 enthält die übersichtlich dargestellten Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch (nicht nur Ergebnisse, sondern auch Rechenwege).

mathe.delta Bayern - das Plus zum LehrplanPLUS 1 Passgenau zum LehrplanPLUS mathe.delta setzt alle Vorgaben des LehrplanPLUS passgenau und praxisnah um. Mit mathe.delta unterrichten Sie exakt nach den Vorgaben und Intentionen des LehrplanPLUS. 2 Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben ... - abwechslungsreich, motivierend und aktivierend mathe.delta bietet Ihnen umfangreiches Aufgabenmaterial auf drei gekennzeichneten Anforderungsniveaus. Mit mathe.delta stellen Sie eine optimale Verzahnung aller vom LehrplanPLUS vorgegebenen Inhalte und Kompetenzen sicher. 3 Selbstkontrolle Mit mathe.delta wissen Ihre Schülerinnen und Schüler immer, wo sie stehen. mathe.delta ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern eine kontinuierliche und effektive Vorbereitung auf Leistungsnachweise. 4 Heterogenität und Differenzierung Schülerinnen und Schüler lernen ihren vielfältigen Voraussetzungen entsprechend unterschiedlich. mathe.delta bietet Ihnen umfangreiches Material zur Differenzierung. Die Auswahl der Aufgaben und die auf die Unterrichtspraxis abgestimmte Progression ermöglichen allen Schülerinnen und Schülern den für sie passenden Weg zum gemeinsamen Lernziel. 5 Klare Struktur der Kapitel Klar definierte Seitenkategorien unterstützen Sie bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung und im Unterricht selbst. Die in jedem Kapitel gleichen Gliederungseinheiten unterstützen die Struktur der Lernprozesse Ihrer Schülerinnen und Schüler. 6 Unterstützung für alle - auch über das Schulbuch hinaus Für Sie als Lehrkraft: Schulbuch und optimal darauf abgestimmte digitale und gedruckte Zusatzmaterialien sparen Zeit bei der Vorbereitung des Unterrichts. Für Ihre Schülerinnen und Schüler: Ein breites, auf das Schulbuch abgestimmtes Angebot an Übungsmaterial (Arbeitshefte, Grundwissentraining, Schulaufgabentraining, Lernsoftware ...) ermöglicht weiteres eigenständiges Lernen und Üben zu Hause.

Nuovi incontri ist ein zweibändiges, modernes Lesebuch für den Italienischunterricht in der Oberstufe. Das Lehrwerk deckt die Anforderungen des LehrplanPLUS ab und bereitet Schülerinnen und Schüler optimal auf das Abitur vor. Das macht Nuovi incontri so besonders: In dem Lehrwerk werden aktuelle landeskundliche Themen behandelt, die den Schülerinnen und Schülern Einblicke in die wirtschaftlichen, politischen, gesellschaftlichen, historischenund kulturellen Verhältnisse des heutigen Italien geben. Jedes Kapitel beginnt mit einem Überblick über die Themen und der Wortschatzseite " Parole nel contesto " , mit kurzen Texten und Aufgaben zur Lexik. Neben den literarischen und landeskundlichen Lesetexten bietet Nuovi incontri zahlreiche Hörverstehensübungen, Aufgaben zur Sprachmittlung sowie kreative Aufgabenstellungen und Bildimpulse , die Schreib- und Sprechanlässe liefern. In jedem Kapitel werden ergänzende, thematisch angebundene Grammatikthemen behandelt. Strategieseiten zur Einübung der in den Bildungsstandards verlangten Methoden- und Medienkompetenzen (z. B. Bildbeschreibung) runden das Lehrwerk ab.

Ci siamo ist unser neues und innovatives Lehrwerk für Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache. Das zweibändige Lehrwerk bereitet sprachlich, thematisch und methodisch systematisch auf das Erreichen der Stufe B1/B1+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens vor. Dabei wird der Lernerfolg durch durchgängige Kontextualisierung, Kompetenzorientierung und Binnendifferenzierung gesichert. Das macht Ci siamo B so besonders: Ein Ingresso bietet einen motivierenden Einstieg in die Thematik der einzelnen Lektionen, dient der lexikalischen Vorentlastung und schafft vielfältige Redeanlässe . Die einzelnen Lektionen sind systematisch in einen A- und B-Teil gegliedert . Die weitere Untergliederung in jeweils zwei bis drei Abschnitte ermöglicht einen multiperspektivischen und abwechslungsreichen Zugang zu den thematischen Schwerpunkten. Die vielfältigen kontextualisierten Aufgaben sind durchgängig mit der jeweils zu schulenden Kompetenz markiert, so dass eine schnelle Orientierung ermöglicht wird. Die teils authentischen, teils didaktisierten Materialien sind stets schülernah und motivierend und speziell auf spätbeginnende Lernende zugeschnitten. Im Sinne des entdeckenden Lernens erfolgt die Grammatikeinführung stets induktiv. Einfach strukturierte Übungen sowie komplexere Grammatikaufgaben ermöglichen nachhaltiges Lernen . Zur Schulung der lexikalischen Kompetenz finden sich in jeder Lektion auch Übungsaufgaben zur Umwälzung und Erweiterung des Wortschatzes . Jede Lektion bietet ansprechende Aufgaben zu Hörverstehen, Leseverstehen und Mediation . Fester Bestandteil jeder Lektion sind kommunikative Aufgaben sowie Aufgaben zur schriftlichen Textproduktion . Kreative Aufgaben und Rechercheaufträge ermöglichen individuelles und selbstständiges Lernen . Partner- und Gruppenarbeiten fördern soziale Kompetenzen, die integrierte Binnendifferenzierung ermöglicht die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.

Anknüpfend an die erfolgreichen Informatik-Bände für die Jahrgangsstufen 6 und 7, wurde die Reihe Informatik - Gymnasium Bayern für die Jahrgangsstufe 9 und 10 konzeptionell neu entwickelt. Diese Neukonzeption, die Bewährtes aus der Unterstufe aufgreift und innovative Elemente für einen modernen und motivierenden Informatikunterricht ergänzt, setzen wir selbstverständlich in der Jahrgangsstufe 11 fort. Informatik - Gymnasium Bayern gibt Struktur durch einen klaren Aufbau aller Kapitel : Unterkapitel überwiegend auf Doppelseiten mit immer wiederkehrenden Elementen und klar defi nierten weiteren Seitenkategorien. ermöglicht mit (auch materialbasierten) Arbeitsaufträgen in den Unterkapiteln eine möglichst eigenständige Erarbeitung des Lernstoffes . schafft Transparenz durch eine explizite Benennung der erworbenen inhaltsbezogenen Kompetenzen in jedem Unterkapitel. sichert und trainiert die erworbenen Kompetenzen durch das gewohnt umfangreiche Aufgabenmaterial in differenzierenden Anforderungsniveaus . bietet die Möglichkeit zum Nacharbeiten mithilfe von Info-Texten und Beispielen auf den Zusammenfassungsseiten. Informatik - Gymnasium Bayern gibt es auch digital! Das digitale Schulbuch click & study bildet das Zentrum unseres digitalen Lehrermaterials click & teach . Das digitale Lehrermatierial click & teach beinhaltet die vollständigen Inhalte des Schulbuchs, methodische Hinweise sowie die Lösungen aller Aufgaben.

Die beiden Bände Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Nordrhein-Westfalen (Einführungsphase und Qualifikationsphase) bieten Ihren Schülerinnen und Schülern eine fundierte und vielfältige Grundlage für einen problemorientierten, multiperspektivischen und kontroversen Geschichtsunterricht nach den Vorgaben des derzeit gültigen Kernlehrplanes . Ihnen als Lehrkraft ermöglicht die neue Reihe, lehrplangetreu, differenziert und hybrid zu unterrichten sowie selbstgesteuertes Lernen anzuleiten. Beide Bände decken passgenau und transparent die Vorgaben aller Inhaltsfelder ab. Dabei werden die Kompetenzen und Lernziele jedes Inhaltsfeldes auf beginnenden Auftakt- und Orientierungsseiten klar formuliert . In der Qualifikationsphase werden Inhalte für Grund- und Leistungskurs farblich gekennzeichnet. Eine übergreifend aufgebaute Operatorenschulung sowie strukturierte Methodenseiten mit einer Schritt-für-Schritt-Anleitung und Musterlösungen (per QR-Code abrufbar) bereiten die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen des Abiturs vor. Kontrastierende Materialien fordern die Lerngruppe zum Einstieg in jedes Thema mittels zielgerichteter Arbeitsaufträge auf, eigenständig eine problemorientierte Fragestellung zu entwickeln und zu formulieren. Texte und Materialien aller Themenseiten sind auf diese Problemorientierung ausgerichtet. Sonderseiten Geschichte kontrovers fördern die Urteilskompetenz, Sonderseiten Geschichte in Kultur und Gesellschaft den Gegenwartsbezug und die Wahrnehmung der Erinnerungskulturen. Durch interaktive Aufgaben und Bildinformationen zu den Einstiegsmaterialien wie auch eine Verknüpfung des digitalen Schulbuchs click & study mit dem digitalen Lehrermaterial click & teach arbeiten Sie mit einem hybriden Schulbuch . Abschlussseiten pro Inhaltsfeld (Wiederholung und Klausuraufgaben) ermöglichen eine Festigung, sinnvolle Vertiefung und Überprüfung des eigenen Lernerfolges. Eine oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert. Binnendifferenziertes Arbeiten ermöglichen Arbeitsaufträge , die unterschiedliches Leistungsniveau, Tempo und Neigung in den Blick nehmen. Gestuftes binnendifferenzierendes Quellenmaterial fördert und fordert an der richtigen Stelle. Die Kooperation der Lerngruppe wird durch geeignete Angebote innerhalb der Arbeitsaufträge gestärkt. Die Bände unterstützen eine gezielte Abiturvorbereitung - durch Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur sowie durch abiturähnliche Klausuren am Ende jeden Kapitels zu den Themen der prüfungsrelevanten Inhaltsfelder (inkl. Erwartungshorizonte).

Buchners Kolleg Geschichte erscheint auch als digitale Ausgabe click &study . Mehr Infos erhalten Sie auf www.click-and-study.de. Der Gesamtband Buchners Kolleg Geschichte - Neue Ausgabe Rheinland-Pfalz deckt passgenau die Vorgaben für die Pflichtmodule in der gymnasialen Oberstufe für Grundkurse ab. Über die Konzeption: Hybrides Schulbuch für Geschichte : Der Band bietet Ihnen digitale Aufgabenkästen mit interaktiven Anwendungen und Übungen sowie digitale Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. Problemorientierte Einstiege definieren zu Beginn jedes Kapitels die konkreten Lernziele für die Schülerinnen und Schüler. Strukturierte Abiturvorbereitung : Oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert: mithilfe der Abschlussseiten der Kapitel sowie durch Lösungen zu den Materialien für die Abiturvorbereitung. Viele Beispiele zur Regionalgeschichte rücken die unmittelbare Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in den Fokus und tragen dem Regionalschwerpunkt im Lehrplan Rechnung. Auftaktseiten zu den Großkapiteln leiten in Text und Bild prägnant und motivierend in das Thema ein. Orientierungsdoppelseiten zu den einzelnen Großkapiteln ordnen die Epochen- bzw. Themeneinheiten in den historischen Kontext ein und schaffen damit die Voraussetzungen für ein strukturgeschichtliches Arbeiten. Methodenseiten erläutern zentrale historische Arbeitsweisen an konkreten Beispielen. QR-Codes stellen digitale Inhalte wie interaktive Übungen, animierte Karten, History Clips und Internettipps zur Verfügung.

Das Unterrichtswerk Ethik in der Oberstufe - Ausgabe Bayern wurde explizit für das Gymnasium in Bayern konzipiert und setzt den LehrplanPLUS für die Oberstufe konsequent um. Es bietet: vielfältige und abwechslungsreiche Materialien (wie philosophische Originalquellen, Fachtexten und komplexes Bildmaterial) kompetenzorientierte Aufgaben eine Förderung von grundlegenden Kompetenzen zur ethisch-moralischen Urteilsbildung klar strukturierte Kapitel und das bewährte Doppelseitenprinzip Auftakt- und Abschlussseiten sowie Grundwissensseiten in jedem Kapitel Angebote zur Differenzierung durch komplexere plus-Aufgaben Methodenseiten mit schrittweiser Anleitung ein individuell anpassbares Grundwissensportfolio mit einem Grundgerüst für alle Themen der 11. Jahrgangsstufe: grafisch aufbereitetes Fachwissen mit inhaltlicher Unterstützung, verzahnt mit den Materialien im Schülerbuch; dient auch zur Abiturvorbereitung Medien- und QR-Codes mit zusätzlichem Material : Steckbriefe zu Philosophinnen und Philosophen mit Hintergrundinformationen über die jeweilige Person längere Textausschnitte digitale Methodenbibliothek ein Begriffsglossar und eine ausführliche Operatorenerläuterung mit Methodentipps Der Band ist gemäß den Lernbereichen des LehrplanPLUS für die 11. Jahrgangsstufe gegliedert: Philosophische Deutung des Menschen Politische Ethik Medizinethik

Mit der neuen Literaturgeschichte Buchners Kompendium Deutsche Literatur gelingt in einem kompetenzorientierten Unterricht das Erkennen epochentypischer und geistesgeschichtlicher Zusammenhänge. Das macht Buchners Kompendium Deutsche Literatur NEU so besonders: Bereits ab Klasse 11 können alle Texte und Interpretationen der Oberstufe eingeordnet werden. So werden früh literaturgeschichtliche Kompetenzen für das Abitur erworben. Die gewählte Epocheneinteilung wird als hilfreiches Modell erfahrbar und unterstützt damit das vertiefte Verstehen von Literatur. Alle 15 Epochen sind in jeweils fünf Teilkapitel untergliedert. Enthalten sind: eine Übersicht über deutschsprachige Autorinnen und Autoren mit Werktiteln sowie über solche der Weltliteratur eine Auswahl zentraler epochentypischer Texte mit Begründung für die Epocheneinordnung, bei Textausschnitten mit Einordnung in den Handlungszusammenhang, mit Interpretation, mit Lebenslauf der Autorin/des Autors und mit produktionsorientierter oder weiterführender analytischer Aufgabe , die auch mediale Umsetzungen in den Blick nimmt eine thematische Einheit Kontext , in der es um Fragen z. B. zur Rezeptions- oder Kulturgeschichte, zu gesellschafts- oder kulturpolitischen Aspekten oder zu medialen Umsetzungen geht. Sie zeigt, welche Rolle Literatur für Schülerinnen und Schüler in Bezug auf Persönlichkeitsentwicklung, Weltverständnis und kulturelle Teilhabe spielen kann. pro Epoche ein Prüfungstraining (Textanalyse + Aufgaben) zu einem epochentypischen Textausschnitt Vier Längsschnitte leiten die Auseinandersetzung mit überzeitlichen Themen und Motiven an ("Liebe", "Frauen", "politische Literatur" und "Kernfragen des 21. Jahrhunderts") und machen so Literatur als Spiegel und Diskussionsraum geistesgeschichtlicher Zustände erkennbar. Der Anhang enthält Sach- und Fachbegriffe sowie Übersichten über Erzählmerkmale (unter Berücksichtigung der Erzähltheorie von Genette) und Stilmittel. Aufgaben, Kontexte, Prüfungstrainings und Längsschnitte machen das Kompendium zu Ihrem Lehrwerk für die Oberstufe.

Auch in der gymnasialen Oberstufe können Sie sich auf die bewährte Reihe Chemie verlassen. Chemie 11 NTG führt das erfolgreiche Konzept aus der Sekundarstufe I fort und ist passgenau auf den LehrplanPLUS zugeschnitten. Das neue Lehrwerk bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht effizient vorzubereiten und optimal zu gestalten. Gleichzeitig unterstützt es die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erarbeitung und Nacharbeit der behandelten Themen. Chemie ... unterstützt Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler durch die klare Struktur aller Kapitel nach dem konstruktivistischen Lernzirkel. bietet vorangestellte Experimente- und Materialseiten mit ausführlichen Lern- und Auswertungsaufgaben, die zu den neuen Inhalten leiten und zum Kompetenzgewinn im Sinne des LehrplanPLUS führen. versetzt Ihre Schülerinnen und Schüler durch ausführliche und klar strukturierte Texte in die Lage, den Lernstoff sicher zu erfassen und eigenständig nachzuarbeiten. ermöglicht Selbstevaluation des Lernerfolgs durch passgenaue Kompetenztests mit Lösungen zu Beginn und am Ende jedes Großkapitels. vermittelt prozessbezogene Kompetenzen zu chemischen Sachverhalten auf entsprechenden Sonderseiten (Fachmethoden-, Kommunikations-, Erkenntnisgewinnungs- und Bewertungskompetenzseiten). enthält über QR- und Mediencodes eingebundene Inhalte wie gestufte Hilfen, Lernanwendungen und Videos, die das Verständnis fördern und einen modernen Chemieunterricht ermöglichen. bietet optimal auf das Schulbuch abgestimmtes digitales Zusatzmaterial .

Auf die bewährte Reihe Chemie Nordrhein-Westfalen können Sie sich auch in der gymnasialen Oberstufe verlassen. Unser neues Werk Chemie Qualifikationsphase ist passgenau auf den aktuellen Kernlehrplan zugeschnitten und berücksichtigt die 2020 von der Kultusministerkonferenz verabschiedeten, bundesweit geltenden Bildungsstandards für die allgemeine Hochschulreife. Das neue Lehrwerk führt das bewährte Konzept für einen kompetenzorientierten Unterricht aus der Sekundarstufe I konsequent weiter und setzt dieses mit folgenden Seitentypen in der Oberstufe fort: Diagnoseseiten zum jeweils benötigten Vorwissen am Beginn jedes Kapitels mit Lösungen im Anhang "Vom Experiment zur Erkenntnis" : vorangestellte Versuche und Materialien, die mit Problemeinstiegen und ausführlichen Auswertungsaufgaben zu den neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Abitur geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben Sonderseiten zu zentralen Fachmethoden , zur Förderung der Medienkompetenzen sowie zu fächerübergreifenden Exkursen separate BNE -Seiten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten Aufgaben übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am Kapitelende Kompetenzcheck zur Selbstüberprüfung der abiturrelevanten Inhalte und Kompetenzen Klausuraufgabensammlung mit materialbasierten und themenübergreifenen Aufgaben am Kapitelende - ideal zur Vorbereitung auf Klausuren Sammlung verknüpfender Klausuraufgaben am Ende des Buchs zur Vorbereitung auf das Abitur Digitales Lehrermaterial Das digitale Lehrermaterial click & teach bietet das vollständige digitale Schulbuch inklusive aller Aufgabenlösungen, Gefährdungsbeurteilungen sowie weiterer Arbeitsblätter, Videos u. v. m. - passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind viele Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten.

Auch in der gymnasialen Oberstufe können Sie sich auf die bewährte Reihe Chemie verlassen. Unser neues Werk Chemie Qualifikationsphase ist passgenau auf das ab dem Schuljahr 2023/2024 in Kraft tretende Kerncurriculum zugeschnitten und berücksichtigt die 2020 von der Kultusministerkonferenz neu verabschiedeten, bundesweit geltenden Bildungsstandards für die allgemeine Hochschulreife. Das neue Lehrwerk für die Qualifikationsphase behält sein bewährtes Konzept für einen kompetenzorientierten Unterricht aus der Sekundarstufe I bei und setzt dieses mit folgenden Seitentypen in der Oberstufe fort: Diagnoseseiten zum jeweils notwendigen Vorwissen am Beginn jedes Kapitels mit Lösungen im Anhang "Vom Experiment zur Erkenntnis" : vorangestellte Versuche und Materialien, die mit Problemeinstiegen und ausführlichen Auswertungsaufgaben zu den neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Abitur geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben Sonderseiten zu zentralen Fachmethoden , zur Förderung der Medienkompetenzen sowie zu fächerübergreifenden Exkursen separate BNE -Seiten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten Aufgaben übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am Kapitelende Kompetenzcheck zur Selbstüberprüfung der abiturrelevanten Inhalte und Kompetenzen Klausuraufgabensammlung mit materialbasierten und themenübergreifenden Aufgaben - ideal zur Vorbereitung auf Klausuren Sammlung verknüpfender Klausuraufgaben am Ende des Buchs zur Vorbereitung auf das Abitur Digitales Lehrermaterial click & teach Das digitale Lehrermaterial click & teach bietet das vollständige digitale Schulbuch inklusive aller Aufgabenlösungen, Gefährdungsbeurteilungen sowie weiterer Arbeitsblätter, Videos u. v. m., passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind viele Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten.

Chemie Berlin/Brandenburg - Sek II ist passgenau auf den aktuellen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg zugeschnitten, der zum Schuljahr 2023/2024 in Kraft tritt. Das neue Lehrwerk für die Qualifikationsphase berücksichtigt damit die 2020 von der Kultusministerkonferenz neu verabschiedeten, bundesweit geltenden Bildungsstandards für die allgemeine Hochschulreife. Das neue Lehrwerk Chemie Qualifikationsphase behält sein bewährtes Konzept für einen kompetenzorientierten Unterricht aus der Sekundarstufe I bei und setzt dieses mit folgenden Seitentypen in der Oberstufe fort: Diagnoseseiten zum jeweils notwendigen Vorwissen am Beginn jedes Kapitels mit Lösungen im Buchanhang "Vom Experiment zur Erkenntnis" : vorangestellte Versuche und Materialien, die mit Problemeinstiegen und ausführlichen Auswertungsaufgaben zu den neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Abitur geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben Sonderseiten zu zentralen Fachmethoden , zur Förderung der Medienkompetenzen sowie zu fächerübergreifenden Exkursen separate Sonderseiten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Verbraucherbildung Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten Aufgaben übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am jeweiligen Kapitelende Kompetenzcheck zur Selbstüberprüfung der abiturrelevanten Inhalte und Kompetenzen mit separat angelegten Klausuraufgaben , die eine Vielzahl materialbasierter Aufgabenblöcke zum jeweiligen Kapitel beinhalten und ideal für die Vorbereitung auf Tests genutzt werden können Sammlung verknüpfender Klausuraufgaben am Ende des Buchs zur Vorbereitung auf das Abitur Digitales Lehrermaterial click & teach Das digitale Lehrermaterial click & teach bietet das vollständige digitale Schulbuch inklusive aller Aufgabenlösungen, Gefährdungsbeurteilungen sowie weiterer Arbeitsblätter, Videos u. v. m., passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind viele Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten.

Der Lösungsband 10 I enthält die übersichtlich dargestellten Lösungen der Aufgaben des Schulbuchs (nicht nur Ergebnisse, sondern auch Rechenwege).

Seit dem Schuljahr 2019/20 gelten in Nordrhein-Westfalen die für G9 angepassten Kernlehrpläne. Die Bedeutung einer umfassenden Medienbildung und der Stellenwert von Differenzierungsmöglichkeiten zugunsten eines individuellen Lernprozesses der Schülerinnen und Schüler werden in allen Fachlehrplänen hervorgehoben. Für das Fach Praktische Philosophie bieten wir Ihnen mit der Neuausgabe unserer erfolgreichen Lehrwerksreihe philopraktisch in drei Doppeljahrgangsbänden für die Klassen 5/6, 7/8 und 9/10 wieder ein passgenaues Angebot für Ihren Unterricht - bewährt und neu zugleich: Unterrichtseinheiten zu den jeweiligen Themen der sieben Fragenkreise besonders hervorgehobene Auftaktseiten zur Einführung in die Fragestellungen und Themen bereiche jedes Kapitels Darstellung und Entwicklung jeder Einheit im übersichtlichen Doppelseitenprinzip , klare Gliederung und Progression, motivierende und vielfältige Materialien und Arbeitsaufträge Merkkästen mit Erläuterung wichtiger Grundbegriffe eigene Methodenkompetenzseiten zur schrittweisen Entwicklung der spezifischen fachrelevanten Kompetenzen differenzierte Übungsangebote , die über Wahl- und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen zu komplexeren Aufgaben eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler ermöglichen anwendungsbezogene Impulse zur Stärkung der Medienkompetenz Sprachsensibilisierung durch gezielt aufbereitete Materialien und sprachfördernde Angebote Abschlussseiten "Was ich weiß - Was ich kann" mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten und Aufgaben zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts Übersicht zu den Unterrichtsmethoden sowie Personen- und Sachregister im Anhang Band 2 behandelt beispielsweise die Themenbereiche Gefühl und Verstand oder auch Geschlechtlichkeit und Pubertät.

Der neue Gesamtband Sozialkunde aus unserer Reihe Politik & Co. - Sek II - Rheinland-Pfalz wurde für den neuen Lehrplan für Sozialkunde in der Oberstufe in Rheinland-Pfalz konzipiert. Er bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern ein Gesamtpaket, bestehend aus umfassenden, aktualisierten Materialien für einen differenzierenden und problemorientierten Unterricht - ohne große Vorbereitung und passgenau auf die Unterrichtsanforderungen zugeschnitten. Der Band baut auf bereits bekannte Elemente aus unserer Sek I - Reihe Politik & Co. auf und verbindet diese mit Elementen aus unseren bekannten Sek II- Reihen. Der Band ist ... ... schülernah, problem- und kompetenzorientiert: Es werden durchgehend altersgerechte Materialien und motivierende Fallbeispiele mit regionalspezifischen Bezügen verwendet. Die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ist der Ausgangspunkt für alle Themen. Die Aufgabenstellungen sind kontextualisiert und gehen stets von Problemsituationen aus. Die fachspezifischen Kompetenzen werden Schritt für Schritt aufgebaut. Dabei wird besonderer Wert auf die Handlungskompetenz und Urteilsbildung gelegt. Es werden Musterklausuren mit Lösungshinweisen angeboten. ... differenziert auf allen Ebenen : Zu den Aufgaben gibt es Hilfen in der eigens entwickelten Rubrik "Hilfen zu den Aufgaben". Stärkere Schülerinnen und Schüler können " Forderaufgaben " bearbeiten. ... digital: Mithilfe von Mediencodes können digitale Zusatzangebote wie Quizze, interaktive Erklärfilme, Vertiefungsmaterial usw. direkt abgerufen werden. Onlinekapitel ermöglichen den Zugriff auf zusätzliche aufgearbeitete Materialien und Aufgaben. Der digitale Aufgabenkasten beinhaltet interaktive Anwendungen zu den Aufgaben und die Verlinkung von Operatoren- und Methodenkarten. Das Buch ist als digitales Schulbuch click & study erhältlich und wird ergänzt durch das digitale Lehrermaterial click & teach . ... aktuell und lehrplankonform: Alle Kapitel berücksichtigen die aktuellen gesellschaftspolitischen Entwicklungen (Coronapandemie, Nachhaltigkeit, Krieg in der Ukraine, uvm.). NEU! UpdateCodes: Aktualisierbare Grafiken, Statistiken und Tabellen in den Schulbüchern werden regelmäßig aktualisiert. Ein QR- und Mediencode im Schulbuch bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern aktuelle Versionen zum Download als JPEG oder PDF. Das Design der im Schulbuch dargestellten Grafiken, Schaubilder und Tabellen wird übernommen und auf einem digitalen Endgerät in jeweils aktueller Version verfügbar sein.

Politik/Gesellschaft/Wirtschaft für Hamburg deckt alle zentralen Lerninhalte und Kompetenzen des neuen Bildungsplans 2022/2023 des Faches Politik/Wirtschaft/Gesellschaft ab: Ein kompetenzorientierter Zuschnitt aller Kapitel fokussiert sich auf die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler, komplexe Zusammenhänge und widersprüchliche Interessen als Mittelpunkt des Faches zu identifizieren, zu diskutieren und in Einzel- wie Gruppenarbeit zu bearbeiten. Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz stehen im Mittelpunkt des didaktischen Zuschnitts. Die Verarbeitung anspruchsvoller und vielschichtiger Informationen in Form von Texten, Infografiken, Statistiken und Karikaturen wird immer wieder trainiert und damit die Demokratiefähigkeit als zentrales Ziel des Lehrplans gestärkt. Die neue Ausgabe des bewährten Lehrwerks greift dabei aktuelle Inhalte auf und erfüllt damit die didaktischen Grundsätze Aktualitätsbezug und Fallorientierung . Der schülernahe Zuschnitt stellt den Ansatz der mehrperspektivischen Problemorientierung des Lehrplans in den Mittelpunkt. Digitale Zusatzmaterialien stärken die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler und decken darüber hinaus Inhalte des erhöhten Anforderungsniveaus des Lehrplans ab. Das digitale Lehrermaterial click & teach hält detaillierte Lösungen, Tafelbilder und didaktische Kommentare der Autoren und Herausgeber bereit und unterstützt eine optimale Unterrichtsvorbereitung.

Zum Schuljahr 2020/21 trat in Nordrhein-Westfalen ein neuer Kernlehrplan für die Realschule, Gesamtschule und Sekundarschule in Kraft. Dafür haben wir gemeinsam mit Fachkräften aus dem Bundesland die Schulbuchreihe #Politik - Nordrhein-Westfalen entwickelt. Damit bieten wir innovative und aktuelle Produkte für einen modernen Politikunterricht. Neben dem neuen Lehrplan sind die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens und die besonderen Herausforderungen heterogener Lerngruppen berücksichtigt. Die Konzeption bietet einerseits die Möglichkeit, die problemorientiert und schülernah aufbereiteten Inhalte entlang von Doppelseiten zu bearbeiten, die sich am didaktischen Aufbau von Unterrichtsstunden orientieren. Gleichzeitig gibt es in der Rubrik "Gemeinsam aktiv" konkrete Vorschläge, größere Einheiten durch selbstgesteuertes Lernen projektartig in Gruppen zu erschließen. Dadurch können Sie Ihren Unterricht einfach und schnell besonders vielfältig und spannend gestalten. Ein besonderes Kennzeichen der Reihe ist die Orientierung an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Durch Fallbeispiele werden sie direkt angesprochen. Eine kreative Vielfalt aus Bild-, Grafik- und Textmaterial, aktivierende Aufgaben, Methoden-und Grundwissenseiten und ein Kompetenzcheck zum Abschluss der Großkapitel vervollständigen das Angebot. In einem passgenau konzipierten ergänzenden Differenzierungsheft gibt es weitere Möglichkeiten der Differenzierung und Aktivierung. NEU! UpdateCodes: Aktualisierbare Grafiken, Statistiken und Tabellen in den Schulbüchern werden regelmäßig aktualisiert. Ein QR- und Mediencode im Schulbuch bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern aktuelle Versionen zum Download als JPEG oder PDF. Das Design der im Schulbuch dargestellten Grafiken, Schaubilder und Tabellen wird übernommen und auf einem digitalen Endgerät in jeweils aktueller Version verfügbar sein.

Seit dem Schuljahr 2020/21 ist der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik - Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik - Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der gute Schüler(innen) Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.

Unser neues Lehrwerk ist nach einem klar strukturierten Doppelseitenprinzip aufgebaut und bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht zu gestalten. Ausführliche Texte unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Nacharbeit. Mit vielen abwechslungsreichen und differenzierten Aufgaben werden die im Kernlehrplan geforderten Kompetenzen erworben und trainiert. Sprachliche Fähigkeiten werden u. a. durch besonders gekennzeichnete Aufgaben gefördert. Der Orientierungsrahmen Medienbildung ist adäquat in das Schulbuch integriert. Dabei werden Medienkompetenzen auf ausgewiesenen Methodenseiten erlernt, in sinnvoller Progression ausgebaut und mit passenden Aufgaben trainiert. In jedem Kapitel werden u. a. die folgenden Seitentypen angeboten: Diagnoseseiten zum jeweils notwendigen Vorwissen mit Lösungen Versuche und Materialien, die mit ausführlichen Auswertungsaufgaben zu neuen Inhalten und Kompetenzen hinführen Leseseiten zur selbstständigen Erarbeitung und Nachbereitung der im Lehrplan geforderten Fachinhalte und Kompetenzen, ergänzt um nach Schwierigkeit gestufte Aufgaben Sonderseiten zur Förderung der Medienkompetenzen, zu zentralen Fachmethoden sowie zu fächerübergreifenden Exkursen Zum Üben und Weiterdenken mit zahlreichen differenzierten und materialbasierten Aufgaben übersichtliche Zusammenfassungen der Inhalte am Kapitelende an den Kompetenzerwartungen orientierte Aufgaben zur Selbstüberprüfung Gefährdungsbeurteilungen Zu den Bänden erscheinen Gefährdungsbeurteilungen als Begleiter zu sämtlichen Versuchen. Dieser besondere Service wird Ihnen die praktische Arbeit im Schullabor sehr erleichtern. Digitales Lehrermaterial click & teach bietet sämtliche Lösungen zu den Aufgaben sowie Gefährdungsbeurteilungen zu allen Versuchen, weitere Arbeitsblätter, Learning Apps, Videos und Animationen - passgenau zu den Inhalten des Schulbuchs. Außerdem sind relevante Abbildungen und Grafiken aus dem Schulbuch enthalten. Alle Gefährdungsbeurteilungen zum Lehrwerk Chemie wurden vom Universum Verlag mit der Software "D-GISS - Gefahrstoffmanagement in der Schule" erstellt. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur einfachen Erstellung eigener Gefährdungsbeurteilungen finden Sie unter: universum.de/d-giss

#Politik Unsere erfolgreiche Reihe wurde neu überarbeitet und aktualisiert. Sämtliche Vorgaben des Bildungsplans werden abgedeckt. Das moderne Lehrwerk in zwei Doppelbänden vereint Problem- und Kompetenzorientierung mithilfe eines noch klareren Layouts und ist nun mit digitalen Erweitungen angereichert. #Politik ist schülernah Mit kurzen Szenen und Fallbeispielen aus ihrer Lebenswelt werden die Schülerinnen und Schüler abgeholt. Politische Problemstellungen werden auf den alltagsrelevanten Kern zurückgeführt und einfach und grundlegend erklärt. Materialien und Autorentexte achten auf einfache Sprache, die zentralen Begrifflichkeiten werden in zwei Niveaustufen erklärt. #Politik ist kompetenzorientiert Für den Aufbau der prozessorientierten Kompetenzen werden Methodenseiten an didaktisch geeigneter Stelle platziert und inhaltlich ins Kapitel eingebunden. #Politik ist offen für verschiedene Lernwege Jedes Großkapitel beginnt mit einem Vorschlag für einen alternativen Lernweg ("Gemeinsam aktiv") für selbstgesteuertes Lernen. Die Unterkapitel sind gleichzeitig als problemorientierte Fragestellung für jeweils eine Unterrichtseinheit konzipiert. Helfen- und Fordern-Aufgaben vereinfachen die spontane Reaktion auf die Anforderungen des binnendifferenzierten Unterrichts. Besonders dem kooperativen Lernen wird durch entsprechende Aufgabenstellungen in den Kapiteln Rechnung getragen. #Politik ist praxisorientiert Schüler zu demokratischem Denken und Handeln zu befähigen und zu ermutigen, bildet den Kern politischer Bildung. #Politik arbeitet mit Aufgabenformaten, bei denen Schüler u.a. Experten interviewen, Erkundungen durchführen, eigene Medienbeiträge verfassen, ihre Schulordnung gestalten und konstruktive Streitgespräche führen. So wird das Erlernte spielerisch angewandt und verinnerlicht. Mit dem Aktualitätendienst werden wichtige Schaubilder, Tabellen und Diagramme regelmäßig aktualisiert und stehen online zur Verfügung. Zu jedem Aufgabenkasten gibt es einen "digitalen Zwilling", der mithilfe der QR- und Mediencodes abgerufen werden kann. Die digitalen Aufgabenkäste n bieten zahlreiche Erweiterungen, wie z.B. digitale Operatoren- und Methodenkarten sowie interaktive Anwendungen und Zusatzaufgaben. #Politik gibt es auch digital Das digitale Schulbuch bildet das Zentrum unseres neuen digitalen Lehrerassistenten click & teach . Methodische Hinweise, Aufgabenlösungen, Kopiervorlagen, Arbeitsblätter und multimediale Zusatzmaterialien in großer Vielfalt werden direkt auf der Buchdoppelseite eingebunden.

Mit Hilfe des Differenzierungsheftes werden Materialien in unterschiedlichen Varianten angeboten: anspruchsvollere Variante und leichtere Variante. Die Kopiervorlagen ermöglichen eine schnelle und einfache Vervielfältigung der Materialien.

Der Lösungsband 9 enthält die ausführlichen Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch sowie die Angabe der prozessbezogenen Kompetenzen.

Der Lösungsband enthält die ausführlichen Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch sowie die Angabe der prozessbezogenen Kompetenzen.

Unser erfolgreiches Lehrwerk für Italienisch als dritte Fremdsprache wurde im Hinblick auf den LehrplanPLUS bearbeitet und weiterentwickelt. Das Lehrwerk ist durchgehend kontextualisiert , schult die kommunikative und interkulturelle Kompetenz und ermöglicht die Binnendifferenzierung . Scambio plus trainiert systematisch alle Kompetenzbereiche . gibt der Einübung der sprachlichen Mittel ausreichend Raum und bietet eine sinnvolle Progression innerhalb der Übungen zur neuen Grammatik. motiviert die Lernenden durch eine Auswahl an Themen und Materialien, die stets in einem schülernahen Kontext stehen. ermöglicht selbstständiges Lernen durch produktorientierte Kompetenzaufgaben , enthält zusätzliche Übungen am Ende einer Lektion zur eigenständigen Überprüfung der in der Lektion neu gelernten Inhalte. bietet den Lernenden vor Ort benötigte Strategien zur Verbesserung der Lernmethodik , vom leichteren Erwerb neuen Wortschatzes bis hin zu nützlichen Tipps für mündliche Prüfungen. ermöglicht durch ein breites Angebot an Zusatzmaterialien auch die Vertiefung einzelner Themengebiete und deckt vermehrten Übungsbedarf gewissenhaft ab.

Der Lösungsband 10 II/III enthält die übersichtlich dargestellten Lösungen der Aufgaben des Schulbuchs (nicht nur Ergebnisse, sondern auch Rechenwege).

Nicht selten verlassen Schülerinnen und Schüler ihre jeweilige Schule mit der Vorstellung, dass Mathematiktreiben bedeutet, Probleme mit Formeln berechnend zu lösen. Im vorliegenden Buch wird hingegen ein Unterrichtsgang aufgezeigt, in dem Lernende stochastische Problemstellungen kennenlernen, bei deren analytischer Lösung mittels eines Formelapparates sie mitunter scheitern, die sie aber mithilfe experimenteller Ansätze, vor allem durch digitale Simulationen, adäquat lösen können. Hierüber erhalten sie eine klarere Vorstellung von dem, was Wahrscheinlichkeit ist, insbesondere, dass Wahrscheinlichkeiten frequentistisch unterlegt sind und welche Bedeutung der Zufall in diesem Kontext spielt. Darüber hinaus lernen die Schülerinnen und Schüler über stochastische Simulationen (die per Download-Link kostenlos abrufbar sind), Daten einerseits zu verarbeiten und in nutzbringendes Wissen und Vorhersagen umzusetzen; andererseits erfahren sie die Bedeutung der Veränderung gewisser Parameter auf die Schlussfolgerungen. Das Arbeiten mit stochastischen Simulationen leistet insofern einen wesentlichen Beitrag zur Medienbildung der Schülerinnen und Schüler. Beispiele für behandelte Themen: Geburtstagsproblem Sammelbildproblem Taxi-Problem Rosinenbrötchenproblem Ziegenproblem

Leben entdecken ist eine neu erarbeitete, kompetenzorientierte Lehrwerksreihe, die die Inhaltsfelder und Bildungsstandards des hessischen Kerncurriculums konsequent umsetzt. In einem Auftaktkapitel werden die hessischen Kernkompetenzen dargestellt. Die Teilkompetenzen werden in den Kapiteln eingeübt. Der Aufbau der Doppelseiten bildet die gängige Unterrichtspraxis in vier Phasen ab. Angebote zur Binnendifferenzierung berücksichtigen die Bedürfnisse der heterogenen Schülerschaft. Die Inhaltsfelder werden in jedem Kapitel über fünf methodische Zugänge erarbeitet: - Wie erlebe ich das? - Was heißt das? - Ist das so? - Für und Wider! - Was noch? Zu jedem Kapitel gibt es eine Werkstattaufgabe (Projekt) und Aufgaben zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen. Jeder Band hat dieselbe Inhaltsstruktur: Selbst und Welt Gewissen und Verantwortung Recht und Gerechtigkeit Mensch, Natur und Technik Freiheit und Würde Religionen, Weltbilder und Kulturen Wahrheit und Wirklichkeit

Unser neues Lehrwerk Biologie - Baden-Württemberg ist nach einem klar strukturieren Doppelseitenprinzip aufgebaut und passgenau für die überarbeitete Fassung vom 08.03.2022 des Bildungsplan in Baden-Württemberg ( BP2016.V2 ) entwickelt. Auch die Leitperspektiven wurden durchgängig berücksichtigt. So stellen Sie in Ihrem Unterricht die Umsetzung aller Vorgaben und Intentionen des neuen Bildungsplans sicher! Die große Anzahl abwechslungsreicher und differenzierter Aufgaben bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die geforderten Kompetenzen selbstständig zu erwerben und zu trainieren. Biologie ... motiviert durch problemorientiere Herangehensweise und schülernahe Kontexte - bei den Kapiteleinstiegen, der Themenauswahl sowie den Aufgaben. bietet vorangestellte Lernaufgaben mit passenden Materialien und Versuchen, die die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und den Kompetenzgewinn im Sinne des Bildungsplans ermöglichen. unterstützt durch informative, klar strukturierte Lesetexte mit kompetenzorientierten und differenzierenden Übungsaufgaben die Festigung und Vertiefung der neuen Inhalte. liefert über Fachmethode- und Medienbildung-Seiten schülernahe Handlungsanleitungen und Übungen. beinhaltet fächerübergreifende Exkurse , die sich auch als Material für die Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (GFS) eignen. gibt Ihren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zur Selbstkontrolle durch kompetenzorientierte Abschlusstests nach jedem Kapitel mit Lösungen zur Überprüfung. enthält über QR- und Mediencodes eingebundene Inhalte wie Arbeitsblätter, Lernanwendungen oder Videos, die das Verständnis fördern und einen modernen Biologieunterricht ermöglichen. bietet vielfältiges digitales Zusatzmaterial , das optimal auf das Schulbuch abgestimmt ist.