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Über Lebenswelten 2

Die neue Reihe Lebenswelten wurde auf Grundlage des neuen Rahmenlehrplans für die Sekundarstufe I und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet.Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die Dreidimensionalität des Faches (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird.Die Methodenkompetenzseiten, die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb.Inhalt Band 2 für die Jahrgangsstufen 9/10 (Niveaustufen F-H):Wer bin ich?Miteinander lebenMenschseinDen Menschen und die Welt denkenDie Welt gestaltenDie Welt von morgenEin zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783661201092
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 224
  • Veröffentlicht:
  • 2. Oktober 2018
  • Abmessungen:
  • 198x17x261 mm.
  • Gewicht:
  • 488 g.
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Beschreibung von Lebenswelten 2

Die neue Reihe Lebenswelten wurde auf Grundlage des neuen Rahmenlehrplans für die Sekundarstufe I und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet.Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die Dreidimensionalität des Faches (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird.Die Methodenkompetenzseiten, die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb.Inhalt Band 2 für die Jahrgangsstufen 9/10 (Niveaustufen F-H):Wer bin ich?Miteinander lebenMenschseinDen Menschen und die Welt denkenDie Welt gestaltenDie Welt von morgenEin zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.

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