Bücher veröffentlicht von Frank und Timme GmbH

Das Besondere an Frank Maria Reifenbergs Werken ist deren thematische und formale Vielfalt. Egal, ob Bilderbuch, anspruchsvoller historischer Roman oder dystopische Gesellschaftskritik ¿ seine Bücher eint ihr hohes zeitdiagnostisches Potenzial. In spannenden und unterhaltsamen Geschichten greifen die Texte mit großer Sensibilität Themen wie geschlechtsbezogene Diversität, Diskriminierung, Rassismus oder die Gefahren und Perspektiven durch Künstliche Intelligenz auf. Dieser Sammelband bietet zum ersten Mal eine umfassende und systematische Analyse der Werke Reifenbergs. Im Mittelpunkt stehen dabei narratologische Besonderheiten und serielle Strukturen, historisches Erzählen, Diversität und Problemorientierung sowie die literarische Sozialisation mit Reifenbergs Werken. Besonderes Augenmerk legen die Autor*innen auf die didaktische Aufbereitung der Bücher Reifenbergs für das literarische Lernen in unterschiedlichen Klassenstufen.

Die humorvolle Serie ¿SpongeBob Schwammkopf¿ (¿SpongeBob SquarePants¿) ist ein großer Erfolg. Sie begeistert nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene. Lutz Meier analysiert das Phänomen SpongeBob in diesem Essay aus Sicht der Kritischen Theorie und ihrer Vertreter. Dabei kommt er auch auf die Theorie des Komischen zu sprechen. Neben philosophischen Aspekten betrachtet er zudem die ästhetischen und soziologischen Gesichtspunkte der Serie und ihrer Figuren. So entsteht ein Porträt der spätmodernen Gesellschaft, das von Entfremdung, Narzissmus und ¿Beschädigung¿ (Adorno) gekennzeichnet ist. Ungeachtet dessen kann Meier zeigen, dass der Serie ein positives Menschenbild zugrunde liegt, verkörpert durch die Hauptfigur SpongeBob.

Bei der Unterhaltung und Bewahrung historischer Gartenanlagen wird die Komplexität der Gesamtanlage sowie der einzelnen Gartenelemente, wie z.B. Kleinarchitekturen, deutlich. Um den historisch überkommenen Bestand aller noch vorhandenen Elemente des Außenraums sachgerecht pflegen zu können, bedarf es einer genauen Kenntnis, wie und mit welchen Bauweisen diese garten- und landschaftsbaulichen Konstruktionen ursprünglich erbaut und während ihrer geschichtlichen Überdauerung unterhalten worden sind. Das vorliegende Buch untersucht die verschiedenen Baukonstruktionen und Materialverwendungen von überdachten Kleinbauwerken in Sachsen. Dabei wird neben der Auswertung der zeitgenössischen Literatur und des spärlich vorhandenen Kartenmaterials insbesondere die Situation von überkommenen Originalobjekten der sächsischen Kulturlandschaft in ihren wesentlichen Prinzipien, den Bauweisen und Materialien dargestellt.

This volume presents current research and practices in the field of Easy Language and accessible communication. The publication of this volume was inspired by two international events, namely the International Easy Language Day Conference (IELD), and the panel The Social Role of Language: Translation into Easy and Plain Languages at the IATIS conference. By bringing together findings from different corpus-driven, cognitive and automation approaches in accessible communication research and providing insights into current projects of the emerging field of accessible health communication, the volume captures the dynamic and rapidly evolving nature of the field.

Wie kann zukunftsfähiger Religionsunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland aussehen? Antworten auf diese Frage aus jüdischer, christlicher und muslimischer Perspektive geben die Autorinnen und Autoren dieses Bandes. Sie verbinden Aspekte der religiösen Traditionen mit theologischen und pädagogischen Gegenwartsfragen. Das allen Beiträgen zugrunde liegende Verständnis orientiert sich dabei an der Bekenntnisbindung gemäß Artikel 7 des Grundgesetzes. Die Texte eröffnen vielfältige Bezüge zu den akademischen Disziplinen, in denen die Autorinnen und Autoren beheimatet sind, zum Beispiel zur Religionspädagogik, Bildungs- und Erziehungswissenschaft, Religionsphilosophie und Theologie.

Die Christlich Demokratische Union ist eine der großen Volksparteien Deutschlands. Dem 1945 gegründeten Bollwerk gegen sozialistische Bestrebungen kam mit der Wiedervereinigung ein wichtiges Feindbild abhanden: der Nachbarstaat DDR. Seitdem geht es ohne erkennbare leitende Idee anscheinend nur darum, stärkste Partei zu werden. Um dies zu erreichen, spiegelt die CDU alle im Volk vorhandenen Regungen wider, was ihr vor allem in katholisch geprägten, ländlichen Räumen gelingt. Darüber ging der CDU ihre vormalige Meinungsführerschaft verloren. Die Themen werden von anderen Parteien gesetzt. Hinzu kommt ein Mangel an innerparteilicher Demokratie: Die Partei wird nach wie vor von oben geführt, erwartet wird einhelliger Beifall. Der Machtverlust der CDU im Zuge der Bundestagswahl 2021 ist nur eine Station ihres bereits vor längerer Zeit begonnenen Niedergangs. Dieser Band analysiert die Wahlergebnisse in Bund und Ländern anhand offizieller CDU-Unterlagen und regionaler Besonderheiten.

Kritische Soziale Arbeit zielt auf individuelle, kollektive und gesellschaftliche Emanzipation. Bereits in den 1960er und 1970er Jahren finden sich in der Sozialen Arbeit zahlreiche Bezüge auf das Werk des Philosophen Herbert Marcuse. Heute lebt die Diskussion über die Repolitisierung Sozialer Arbeit erneut auf. Doch wie ist eine Politisierung möglich, wenn die Soziale Arbeit als Avantgarde gesellschaftlicher Veränderungen überfordert wäre und doch mehr sein will als ein Reparaturbetrieb im Kapitalismus? Unter Rückgriff auf Marcuse entwirft Alexander Neupert-Doppler eine Theorie, die die Praxis der Sozialen Arbeit als Katalysator von Veränderung begreift.

David Esrig ist einer der eigenwilligsten und prägendsten Vertreter des modernen rumänischen Theaters. In Konfrontation mit den herrschenden kulturpolitischen Gegebenheiten entwickelte sich auf den Bühnen seit den 1960er und 1970er Jahren eine zunehmende subversive Brisanz. Die modernen Maßstäbe der Theatralität etablierten sich. David Esrig hat daran mit einigen auch außerhalb Rumäniens gezeigten Inszenierungen großen Anteil. Ilse Lauer stellt in diesem Buch die bedeutenden Momente in Esrigs Karriere vor. Es gelingt ihr, eine Vorstellung vom Stil und von den Techniken, Wegen und Besonderheiten seiner Theaterarbeit zu vermitteln. Athanor, der Schmelzofen der Alchemisten, ist für Esrig das Sinnbild der Verbindung von subtiler Rezeptur und Geheimnis. Diese Verbindung ist für ihn essenziell für die Rollenarbeit und für das Inszenieren.

Virtuelle und hybride Lehre: Was in den vergangenen Jahren für viele eine Notlösung darstellte, gewinnt heute für den Fremdsprachenunterricht zunehmend an Bedeutung. Dieses Buch stellt aktuelle Entwicklungen im digitalisierten Sprachunterricht vor und gewährt Ausblicke auf dessen Zukunft. Die Autorinnen und Autoren bieten eine umfangreiche Übersicht zu Unterrichtskonzepten für virtuelle und hybride Lehre. Für die Anwendung in der Praxis stellen sie zudem konkrete Vorschläge und zahlreiche erprobte Beispiele vor. Im Mittelpunkt steht dabei die Rolle der Lehrkraft im Lernprozess. Ein Kommentar zum Einsatz von Chatbots, wie ChatGPT, in der Lehre greift die Debatte um das Thema Künstliche Intelligenz auf und beleuchtet deren Relevanz für den Sprachunterricht.

Anton ¿echovs Drama ¿ajka (Die Möwe) wird hier in einer Ausgabe für Russischlernende und Studierende der Slavistik vorgelegt. Die Edition umfasst den ungekürzten russischen Text mit Worterklärungen, erläuternden Anmerkungen, Literaturhinweisen, einer Zeittafel und einem Nachwort. Damit eignet sich der Band sowohl für den Einstieg in die Lektüre russischer Literatur im Original wie auch für einen ersten wissenschaftlichen Zugang zum Text. ¿¿echov präsentiert ein Geflecht von orientierungslosen, entwurzelten, einsamen Figuren mit bestimmten Ansichten und Eigenheiten, die ihre interpersonellen Beziehungskonflikte austragen, in ihrer Gedankenwelt in der Vergangenheit bzw. der Zukunft existieren und ¿ aus der Distanz ¿ irgendwie komisch wirken. Auf der Suche nach Auswegen aus ihrer Identitätskrise streben sie nach Sinngebung und nach neuen Kunstformen.¿ (aus dem Nachwort)

Tailoring Identities in Victorian Literature is a compelling exploration of the representation of clothing in Victorian literature. The author argues that the study of fashion and clothing can contribute to a deeper understanding of literary texts and their contexts. While fashion has often been associated with frivolity, this volume sheds light on the novel possibilities that can arise from the intersection of literary analysis with fashion theory, revealing fashion as a system of meaning that reflects deep social and cultural transformations, and offering new and innovative directions in research and literary analysis. Tailoring Identities in Victorian Literature draws on the conceptual framework of fashion theory to investigate novels in which the fashion system organises the signs of the dressed body, almost as if forging its own language. Focusing on the Victorian period, pivotal period in fashion history, the volume offers a rich and nuanced account of the complex relationship between clothing, literature, and identity, in nineteenth-century literature.

Dolmetscher als Mittler zwischen Sprachen und Kulturen sind heute gefragter denn je. Der Bedarf an Community Interpreting wächst unaufhörlich. Zunehmend übernehmen nicht nur professionell ausgebildete Dolmetscher die Aufgabe der Sprachmittlung. Doch worauf kommt es beim Community Interpreting eigentlich an? Welche Eigenschaften und Qualitäten sind Voraussetzung für den Quereinstieg ins Dolmetschen? Und welche Inhalte und Strategien gilt es in Qualifizierungskursen für diese besondere Zielgruppe zu vermitteln? Conchita Otero Moreno evaluiert Schulungsangebote für nicht professionelle Dolmetscher und stellt bewährte Unterrichtskonzepte vor. Darüber hinaus präsentiert sie ein Curriculum und Schulungsmaterial, das für die Arbeit mit nicht professionellen Sprachmittlern ebenso geeignet ist wie für die universitäre Ausbildung zukünftiger Community Interpreter. Ihr Buch ist ein nützliches Instrument für die Aus- und Weiterbildung nicht professioneller Sprachmittler, insbesondere im Bereich der Verwaltungskommunikation.

Fachübersetzer nehmen für sich in Anspruch, über ein besonderes Expertenwissen zu verfügen. Die Autorin stellt die Elemente dieses Wissens systematisch aufbereitet und die Einzelsprachen übergreifend dar. Begriffsbildung und Sprachnorm, Terminologie und Fachstile, Wortbildungs­präferenzen, Textsortennormen und Verständlichkeits­kriterien sowie Aspekte der Interkulturalität sind zu beachten und in der Formulierung jedes einzelnen Fachtextes oder von dessen Übersetzung miteinander zu ­verknüpfen. Anhand zahlreicher Beispieltexte werden die Erträge der Fachsprachenforschung und Translatologie für das Übersetzen fruchtbar gemacht.Ein Buch für alle, die eine wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Einführung in das Übersetzen von Fachtexten suchen, das auch als Grundlage für Kurse im Fachübersetzen oder für fortgeschrittene DaF-Lerner dienen kann.

Diese Einführung gibt einen grundlegenden Überblick zur Terminologie und analytischen Betrachtung der deutschen Syntax. Nach der Lektüre verfügen Sie über grundlegende Kompetenzen in der Beschreibung und Analyse deutscher Sätze. Wichtige Begriffe erklärt die Autorin anschaulich und mit zahlreichen Beispielen. Für Leserinnen und Leser ohne linguistische Vorkenntnisse konzipiert, ist die Einführung in leicht verständlicher Sprache geschrieben. Kurzum: Dieses Buch ist die ideale Einführung in die Syntax des Deutschen für Studien­anfänger der Germanistik sowie in Studiengängen mit Bezug zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ). Lehrende finden hier zudem zahlreiche Ansätze und Beispiele für den Unterricht.

Ota Filip (1930¿2018) ist zwangsweise aus der ehemaligen Tschechoslowakei in die Bundesrepublik, Jan Faktor (geb. 1951) freiwillig in die DDR emigriert. Beide haben die in diesem Buch vorgestellten Werke Café Slavia (Filip) und Georgs Sorgen um die Vergangenheit oder Im Reich des heiligen Hodensackbimbams von Prag (Faktor) in deutscher Sprache verfasst. Obwohl sie darin nicht über ihre Emigration schreiben, sondern die Romane als Prager Stadtromane bezeichnet werden können, spielen typische Motive der Emigration wie Flucht, Suche nach Freiheit oder nach Sicherheit eine fundamentale Rolle. In einer raumnarratologischen Analyse zeigt Karl-Heinz Gmehling, dass zum einen Wohnungen für die Protagonisten als zentrale, ja überlebenswichtige Räume fungieren und gleichsam als anthropologische Konstante angesehen werden können. Zum anderen sind in den Bewegungen der Protagonisten deutliche, aber unterschiedliche Muster einer erfolglosen bzw. erfolgreichen Flucht erkennbar.

Soziale Arbeit ist politisch, da politisches Handeln konstitutiv ist für Soziale Arbeit. Mit dieser Prämisse wird die Notwendigkeit der Beteiligung Sozialer Arbeit an der Veränderung herrschender Strukturen betont. Diese Gewissheit gilt es zu vermitteln, abzusichern und notfalls auch zu verteidigen: in der Lehre, der Forschung, aber auch der Arbeit in und mit institutionellen und demokratisch verfassten Zusammenhängen. Die deutsch-schweizerische Erziehungswissenschaftlerin Annegret Wigger hat in ihrem wissenschaftlichen und politischen Wirken die Soziale Arbeit in der Schweiz maßgeblich mitgeprägt. In biographischen, empirischen und theoretischen Reflexionen mit ihr und über sie rekonstruiert dieser Band ihr Wirken und zeigt auf, was eine politische Soziale Arbeit konkret bedeutet.

Heiler? Arzt? Scharlatan? Das treibt Niclas, den alten Kräuterarzt, um. Er steigt wie in jedem Jahr auf den Berg, um seine Heilpflanzen zu sammeln, diesmal aber auch, um Abstand von seinem Leben zu gewinnen. Die Moderne mit der Schulmedizin dringt unaufhaltsam in die Bergdörfer ein und untergräbt das Vertrauen in die alte Heilkunst. Vor Niclas¿ innerem Auge ­ziehen all die Menschen vorbei, die er geheilt hat ¿ aber auch jene, denen er nicht helfen konnte. In seinem Stolz und Trotz verfolgen ihn auch wachsende Schuldgefühle. Mit diesem großen Altersroman nimmt Maurice Zermatten Abschied von der vormodernen Zeit seiner Kindheit in der atemberaubenden Walliser Bergwelt.

Das Konzept der reflektierten Selbsterfahrung(en) ermöglicht über ausgewählte ¿Szenarien¿ eine Sensibilisierung für unterschiedliche inklusive Lern- und Lebenswelten. Es wurde aus der Aus-­, Fort- und Weiterbildungspraxis entwickelt. Das Konzept ermöglicht einen praktisch und theoretisch angeleiteten Perspektivwechsel, der zu einem Verständnis der Anforderungen der Inklusion führt. So können Lern- und Lehrangebote an die Ressourcen, die Möglichkeiten und die Fähigkeiten aller Beteiligten angepasst werden. Das Konzept der reflektierten Selbsterfahrung(en) enthält Kriterien, an denen Bildungsangebote geprüft werden können. Die leitenden Fragestellungen der unterschiedlichen ¿Szenarien¿ sind vielschichtig: Wie fühlt es sich an, wenn die eigenen Ressourcen und Fähigkeiten nicht wahrgenommen werden? Wie ist es, wenn man als Person in seiner Würde nicht ernst genommen wird? Im Ergebnis wird ein Transfer in die eigene Unterrichts- und Schulerfahrung, in tägliche Lehr- und Lernsettings und in die eigene Lebenswelt möglich.

Gute politische Kommunikation ist für jede Regierung das A und O. Das Erzeugen von Emotionen, vor allem von Vertrauen und Abneigung, ist dabei essenziell. Wenn es gelingt, diese Gefühle bei der Bevölkerung zu wecken, lässt sie sich leichter vom Regierungshandeln überzeugen. Politische Reden und andere Verlautbarungen offenbaren die große Bedeutung dieser Rhetorik. Daniel Biro untersucht sie am Beispiel des politischen Diskurses in Rumänien von 1945 bis 2020. Er kann hier die Rolle der politischen Rhetorik in zwei komplett unterschiedlichen Regierungsformen analysieren: in Diktatur und Demokratie. Die computergestützte Methode der Sentimentanalyse ermöglicht ihm die Untersuchung eines umfangreichen Textkorpus. Mittels einer quantitativen Auswertung erstellt er aufschlussreiche Emotionsprofile der Sprecher eines bestimmten Zeitraums. Die ergänzende qualitative Analyse lässt interessante Details zum tatsächlichen Sprachgebrauch zutage treten. Sie erlaubt Rückschlüsse auf die reale Verknüpfung sprachlicher Einheiten mit den Emotionen Vertrauen und Abneigung.

The book Us & Them: Women Writers¿ Discourses on Foreignness analyses the contingent nature of the constructions of foreignness in Ireland and Galicia. On the basis of various comparable circumstances in both communities ¿migration flows, increasingly multicultural societies, constant renegotiations of national identity, and the growing visibility of women in the public sphere¿ this book traces the multiple ways in which gender is intertwined with foreignness. Focusing on literary works published since the 1980s the author presents contemporary women writers¿ new insights into cultural difference.

Translation im ¿Dritten Reich¿ findet unter Ausnahmebedingungen statt. Im Krieg. Auf der Flucht. Im Exil. Im Konzentrationslager. Im Ghetto. Oder auch beim Militär an der Front. Die Geschichten dieser Translationsereignisse geben nicht nur einen Eindruck von den verheerenden Folgen der nationalsozialistischen Politik, sie zeigen auch wie in einem Brennglas Facetten von Translation, die in der alltäglichen Betrachtung von Dolmetschen und Übersetzen keine Beachtung finden, jedoch durchaus ein inhärenter Bestandteil von Translation sind. Darüber hinaus stellen sich mit dem Thema der Translation im ¿Dritten Reich¿ in besonderer Weise Fragen in Bezug auf das Schreiben von Translationsgeschichte. Translationshistoriographische Ansätze und Fragestellungen stehen daher in diesem Band im Vordergrund.

Guinea-Bissau am Ende der portugie­sischen Kolonialherrschaft: Eine willensstarke junge Frau beschließt, ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen. Gemeinsam mit ihrer großen Liebe engagiert sie sich im Kampf für die Unabhängigkeit Guinea-Bissaus. Ihr Leben verläuft nicht immer nach Plan, doch sie weiß sich zu behaupten.

Zukunftsformate der Fachkommunikationsforschung formuliert die zen­tralen Perspektiven der inzwischen fest als Schlüsseldisziplin der Angewandten Linguistik etablierten und gesellschaftlich verankerten Fachkommunikationsforschung. Im Band Fachkommunikations­forschung im Spannungsfeld von Methoden, Instrumenten und Fächern (2021), FFF 161, haben die Herausgeber bereits eine Entwicklungs­bilanz gezogen und den status quo konstatiert. Nun wenden sie sich den wesentlichen Herausforderungen an Theorie, Praxis und gesellschaftliche Dimensionen ihres Faches zu: Wissenstransfer, Bildung und Interlingualität. In sieben Themenkapiteln ¿ mit einem Schwerpunkt im Bereich Translation ¿ erschließen internationale Autorinnen und Autoren eine breite Palette aktueller Aspekte, deren Relevanz und Dynamik die kommenden Entwicklungen und Anforderungen mitbestimmen. Sie demonstrieren so die Bedeutung der Fachkommunikationsforschung für die Zukunft der öffentlichen Kommunikation und gesellschaftlichen Bildung.

Lernen im Tandem heißt voneinander und miteinander lernen. Beide Seiten profitieren von den Kenntnissen, Fertigkeiten und Erfahrungen des anderen. Tandems zum Sprachenlernen sind weit verbreitet. Peggy Germer zeigt nun, dass das Konzept auch bestens in der Lehrerbildung funktioniert. Das Ziel der von ihr begleiteten Tandems ist die Professionalisierung von Lehrkräften für Russisch in der Sekundarstufe. Erfahrene Lehrkräfte aus Kasachstan, Litauen, Russland und der Ukraine treffen im Schulpraktikum auf Lehramtsstudierende. Vom gemeinsamen Lernen profitieren alle: Die Studierenden sammeln erste Praxiserfahrungen, die Lehrkräfte erleben Kompetenzzuwachs und Anerkennung ihrer Berufserfahrung im deutschen Schulsystem. In den Tandems lernen sie gemeinsam, wie man Fremdsprachenunterricht plant und evaluiert. Peggy Germer untersucht in ihrer Studie die Lernprozesse in diesen Tandems. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf lehrersprachlichen Äußerungen zur Moderation des Unterrichts.

Sieben Menschen, geboren zwischen 1965 und 1984 : in Bosnien-Herzegowina, Deutschland, Frankreich, Polen, Portugal, Schottland und Schweden. Sie begegnen sich in Brüssel, wo sich ihre Geschichten unaufhörlich ineinander verweben und ungeahnte Wendungen nehmen.Sören Bollmann erzählt ihre Schicksale fulminant. Mal düster und geheimnisvoll, mal schillernd und in strahlenden Farben zeichnet er das Panorama dieses epischen Romans.

Die Jahre 1945 bis 1947, die der junge Paul Celan in Bukarest verbrachte, waren prägend für sein poetisches Schaffen. Sein engster Freund aus dieser Zeit, Petre Solomon, setzt ihm mit diesem Buch ein Denkmal. Er stellt den Bukarester Freundeskreis Celans vor und die Literatur, die ihn bewegte, mithin die Menschen und die ­Bücher, mit denen Paul Celan in seiner Jugend lebte. Tauchen Sie ein in die einzigartige ­Atmosphäre jener Jahre in der rumänischen Hauptstadt.

Paul Celans Todesfuge ist das vielleicht berühmteste Gedicht des 20. Jahrhunderts. Ganz sicher ist es das ultimative Shoah-Gedicht in deutscher Sprache. Weniger bekannt ist, dass es zwar einzigartig ist in seiner Sprach- und Bildkraft, aber keineswegs isoliert. Es ist vielmehr Teil eines faszinierenden Metapherngeflechts, dessen mehrsprachiges Zentrum bis 1945 Czernowitz in der Bukowina war. Diese Anthologie versammelt Texte, die mit Celans Jahrhundert-Gedicht bildverwandt sind, ebenso Übersetzungen der Todesfuge in neun Sprachen, die Paul Celan sprach, bzw. aus denen er übersetzte. Über QR-Codes kann man Sprechfassungen aller Gedichte hören.

¿Es gibt zweierlei Russland. Das eine sehen die Deutschen auf dem Bildschirm oder in Büchern deutscher Fernsehjournalisten. Das andere Russland erzählt selbst von sich.¿ Bei Tatjana Kuschtewskaja kommt das andere Russland zu Wort: Jakutinnen und Nenzen, Schamanen und Geheimagenten, Weberinnen und Mönche. Sie berichtet aus der geheimsten Stadt Russlands, aus dem Altai-Gebirge und aus Moskau; aber auch von einer Neujahrstanne in der turkmenischen Wüste, von Mütterchen ­Taissas Märchenhaus, von tadschikischem Plow und einem ganz besonderen Tuch.

Es erscheint undenkbar, dass die rechtsgültige Verfassung eines Staates in keiner von dessen Landessprachen existiert. In Bosnien-Herzegowina ist das die Realität. Die gesamte Rechtsordnung beruht auf einer Verfassung in englischer Sprache, die unter Federführung der internationalen Gemeinschaft als Anhang zum General Framework Agreement for Peace in Bosnia and Herzegovina unterzeichnet worden ist. Esma Diman-Murselovi¿ untersucht die Existenz, Rolle und Macht der Übersetzungen dieser Verfassung in die drei Landessprachen Bosnien-Herzegowinas. Es ist eine Spurensuche im Labyrinth historischer Ereignisse, Fachbegriffe und Definitionen. Denn es ist kompliziert: Einerseits setzte das Friedensabkommen dem illegalen Aggressionskrieg gegen Bosnien und Herzegowina ein Ende. Andererseits schuf es eines der kompliziertesten politischen Systeme weltweit.