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Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning

- Supporting the Processes of Becoming a Tradesperson

Über Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning

In this book, contemporary teaching and learning approaches and strategies, as derived through practice-based participatory research, are used to highlight and discuss pragmatic solutions to facilitate the learning and teaching of trade skills, knowledge and dispositions.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789811521317
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 201
  • Veröffentlicht:
  • 25. Februar 2021
  • Ausgabe:
  • 12020
  • Abmessungen:
  • 155x235x0 mm.
  • Gewicht:
  • 454 g.
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Beschreibung von Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning

In this book, contemporary teaching and learning approaches and strategies, as derived through practice-based participatory research, are used to highlight and discuss pragmatic solutions to facilitate the learning and teaching of trade skills, knowledge and dispositions.

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