IGRA V DETSKOM OBRAZOVANII: udowol'stwie i obuchenie

Igra w doshkol'nom obrazowanii - ideq, soglasno kotoroj deti tratqt swoe "wremq" na sluchajnye zanqtiq, a tem wremenem mogli by sidet' w klasse i chitat' i pisat'. Est' i drugie sposoby uchit' detej, ne wpadaq w staroe: igry i zanqtiq. Jeta deqtel'nost' nastol'ko wazhna, chto razwiwaet dwigatel'nuü koordinaciü, awtoritet, indiwidual'nost', wzaimodejstwie, razwlechenie i drugie kachestwa, o kotoryh goworitsq w knige. My dolzhny ponimat', chto rech' idet o detqh w wozraste do 5 let, i prowodit' wse wremq w klasse mozhet byt' polnoj zhertwoj, wplot' do togo, chto rebenok poterqet interes k uchebe. Kogda my slyshim slowo "igra", perwoe, chto prihodit na um, - äto deti, tak pochemu by ne sowmestit' poleznoe s priqtnym i ne uchit' detej dinamichno, ne prenebregaq glawnoj cel'ü - obucheniem!!! Prochitaw ätu knigu, wy esche bol'she pojmete dinamiku processa prepodawaniq i obucheniq cherez igrowuü deqtel'nost'.