Il fallimento dei progetti di sviluppo

Questo libro affronta i fattori che hanno portato al fallimento dei progetti individuati in modo partecipativo in Guinea, in particolare nella regione forestale. È organizzato in tre punti principali. In primo luogo, l'autore spiega l'approccio metodologico utilizzato. Successivamente, vengono presentati e discussi i risultati ottenuti utilizzando le teorie dell'educazione e dell'apprendimento. Infine, viene fornita una sinossi dei fattori di fallimento standard e delle teorie dell'educazione relative allo sviluppo, insieme a raccomandazioni, per facilitare la comprensione dell'argomento da parte degli stakeholder e dei lettori.