Impegno degli studenti nell'apprendimento di competenze pratiche

L'obiettivo principale dello studio era quello di rafforzare l'impegno degli studenti nell'apprendimento delle abilità pratiche. Gli obiettivi specifici dello studio erano: identificare e implementare interventi e valutare l'impatto degli interventi che rafforzavano l'impegno degli studenti nell'apprendimento delle abilità pratiche. Lo studio è stato volontario e partecipativo tra 50 stakeholder: 36 studenti di laboratorio, 4 docenti di laboratorio dell'ospedale, 5 amministratori, 3 supervisori di siti di pratica dell'ospedale, 1 alunno di un centro sanitario IV e 1 leader della comunità. I punti di vista di tutte le parti interessate sono stati utili per l'analisi della situazione. Durante il workshop futuro e l'analisi del processo di lavoro sono stati identificati i seguenti interventi: migliorare le dimostrazioni pratiche di restituzione, programmare il tempo per l'auto-studio pratico, assegnare agli studenti della farmacia e dei registri rispettivamente l'inventario e la gestione del negozio, assegnare un periodo specifico per le teorie e la pratica, fornire competenze di counseling pre e post-HIV.