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Inequality in Public School Admission in Urban China

- Discourses, Practices and New Solutions

von Jing Liu
Über Inequality in Public School Admission in Urban China

This book explores and interprets discourses and practices in school admissions to public lower secondary education in urban China by utilizing a discourse analysis approach and a case study method.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9789811342226
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 221
  • Veröffentlicht:
  • 29. Dezember 2018
  • Ausgabe:
  • 12018
  • Gewicht:
  • 379 g.
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Beschreibung von Inequality in Public School Admission in Urban China

This book explores and interprets discourses and practices in school admissions to public lower secondary education in urban China by utilizing a discourse analysis approach and a case study method.

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