Informacionno-obrazowatel'naq sreda kak fundament DO

Pered sowremennym obschestwom stoit odna iz wazhnejshih zadach: sozdanie perspektiwnoj sistemy obrazowaniq, sposobnoj podgotowit' naselenie k zhizni w nowyh uslowiqh ciwilizacii, obespechit' poluchenie nowyh znanij w techenie wsej zhizni. Obrazowatel'naq sistema w takom obschestwe dolzhna byt' sistemoj operezhaüschej, w to wremq kak sowremennaq sistema obrazowaniq qwlqetsq podderzhiwaüschej. I wse bol'shee kolichestwo prepodawatelej wo wsem mire prihodqt k ubezhdeniü, chto takoj sistemoj qwlqetsq distancionnoe obuchenie. Dlq togo, chtoby distancionnoe obuchenie bylo äffektiwnym, neobhodimo sozdanie informacionnoj obuchaüschej sredy (IOS), predstawlqüschej soboj konglomerat informacionnyh tehnologij. pedagogicheskogo, metodicheskogo, didakticheskogo i organizacionnogo obespecheniq. Awtory raboty prinimali aktiwnoe uchastie w sozdanii polnocennoj informacionnoj obuchaüschej sredy distancionnogo obucheniq w dwuh wuzah Sankt-Peterburga, osuschestwlqüschih obuchenie kak po gumanitarnym, tak i po tehnicheskim naprawleniqm ¿ dlq bakalawrow, magistrow, a takzhe studentow kolledzha. Sozdannye sistemy IOS uspeshno funkcioniruüt, demonstriruüt swoü äffektiwnost' i prinosqt udowletworenie kak studentam, tak i prepodawatelqm. Predlagaq chitatelqm ätu rabotu, awtory nadeütsq, chto ih opyt okazhetsq polezen kollegam pri reshenii neprostyh problem perehoda sistemy wysshego i srednego special'nogo obrazowaniq na nowyj urowen'.