Informacje Zwrotne Wideo W Edukacji Fizycznej I Sportowej

Korzystanie z wizualnego wsparcia jest obecnie integraln¿ cz¿¿ci¿ sportu w ogóle. Je¿li kädy ma swoje ograniczenia dotycz¿ce percepcji swojego ciäa, kamera pomaga rozwijä i doskonali¿ poszukiwany ruch. Pozostaje jednak wiele pytä: jaki sprz¿t powinien by¿ u¿ywany? Czy jest mo¿liwe, aby kädy student znalaz¿ si¿ przed kamer¿ w okre¿lonym czasie? Czy istnieje zagro¿enie dla m¿odych ludzi z nisk¿ samoocen¿? Czy bierze si¿ pod uwag¿ aspekt emocjonalny? To wszystko s¿ pytania, na które nale¿y odpowiedzie¿, je¿li chcemy zapobiec niew¿äciwemu u¿yciu kamery.W zwi¿zku z tym w niniejszej ksi¿¿ce proponuje si¿, za pomoc¿ dwóch metod stosowanych w tej dziedzinie, sprawdzenie, jakie elementy nale¿y wzi¿¿ pod uwag¿, aby zoptymalizowä jej wykorzystanie. Czy jeste¿ trenerem, instruktorem czy nauczycielem.