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Iniziazione scientifica per combattere le idee negazioniste - Volume III

Über Iniziazione scientifica per combattere le idee negazioniste - Volume III

I lavori riuniti in questa raccolta dal titolo "L'iniziazione scientifica nella lotta contro le idee negative" sono stati selezionati come i migliori articoli presentati in ciascuna delle aree tematiche dell'VIII Incontro di Ricerca e del XII Incontro di Iniziazione Scientifica della Facoltà di Telêmaco Borba, tenutisi il 27-29 ottobre 2021. Così, sia l'evento che ha dato origine alla pubblicazione sia la raccolta qui presentata si inseriscono in una politica istituzionale di sostegno alla ricerca accademica, in particolare all'iniziazione scientifica, promuovendola come principio educativo che motiva la pratica pedagogica nel contesto universitario, cercando di sviluppare una capacità permanente di interrogazione ricostruttiva per la formazione umana e professionale, al fine di formare persone competenti e impegnate nella ricerca di soluzioni alle sfide del mondo contemporaneo, che sappiano trovare e proporre soluzioni attraverso la ricerca, cioè professionisti con sensibilità, creatività e competenza per identificare i problemi, costruire e ricostruire risposte.

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  • Sprache:
  • Italienisch
  • ISBN:
  • 9786206253006
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 176
  • Veröffentlicht:
  • 20. Juli 2023
  • Abmessungen:
  • 150x12x220 mm.
  • Gewicht:
  • 280 g.
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Beschreibung von Iniziazione scientifica per combattere le idee negazioniste - Volume III

I lavori riuniti in questa raccolta dal titolo "L'iniziazione scientifica nella lotta contro le idee negative" sono stati selezionati come i migliori articoli presentati in ciascuna delle aree tematiche dell'VIII Incontro di Ricerca e del XII Incontro di Iniziazione Scientifica della Facoltà di Telêmaco Borba, tenutisi il 27-29 ottobre 2021. Così, sia l'evento che ha dato origine alla pubblicazione sia la raccolta qui presentata si inseriscono in una politica istituzionale di sostegno alla ricerca accademica, in particolare all'iniziazione scientifica, promuovendola come principio educativo che motiva la pratica pedagogica nel contesto universitario, cercando di sviluppare una capacità permanente di interrogazione ricostruttiva per la formazione umana e professionale, al fine di formare persone competenti e impegnate nella ricerca di soluzioni alle sfide del mondo contemporaneo, che sappiano trovare e proporre soluzioni attraverso la ricerca, cioè professionisti con sensibilità, creatività e competenza per identificare i problemi, costruire e ricostruire risposte.

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