Inteligência emocional na aprendizagem

O objectivo deste livro é rever os estudos empíricos mais relevantes realizados no contexto educativo, a fim de compilar as provas existentes sobre a influência da EI, avaliada através de diferentes instrumentos, sobre o funcionamento pessoal, social e escolar dos estudantes. A inteligência emocional despertou grande interesse no campo educacional como forma de melhorar o desenvolvimento sócio-emocional dos estudantes. A única desvantagem era que todas estas afirmações não eram apoiadas por dados contrastados que demonstrassem, por um lado, o nível preditivo da EI, e por outro, o papel real da EI em diferentes áreas da vida.