Intelligenza emotiva nell'insegnamento e nell'apprendimento

L'obiettivo di questo libro è quello di passare in rassegna gli studi empirici più rilevanti condotti nel contesto educativo, al fine di raccogliere le prove esistenti sull'influenza dell'IE, valutata attraverso diversi strumenti, sul funzionamento personale, sociale e scolastico degli studenti. L'intelligenza emotiva ha suscitato un grande interesse nel campo dell'istruzione come mezzo per migliorare lo sviluppo socio-emotivo degli studenti. L'unico inconveniente è che tutte queste affermazioni non sono state supportate da dati contrastanti che dimostrano, da un lato, il livello predittivo dell'IE e, dall'altro, il ruolo reale dell'IE in diverse aree della vita.