Investigación en Educación y Ciencias Sociales

Este libro consta principalmente de tres objetivos. El primer objetivo de este libro es proporcionar el camino de la investigación o una guía práctica para los profesionales de la investigación para que puedan encontrar la forma formal de hacer investigación en el campo de la educación y las ciencias sociales. Ayuda a los profesionales de la investigación a reconceptualizar la investigación de métodos mixtos al proporcionar un modelo de investigación integral. Este libro cubre todos los componentes del trabajo de investigación no experimental. Comienza con cómo se puede seleccionar el problema de investigación o el tema de investigación, escribiendo la introducción y sus principales componentes: antecedentes del estudio, declaración del problema, significado del problema, objetivos, preguntas de investigación, formulación de hipótesis, suposiciones, limitaciones, y delimitaciones del estudio y definición operativa de los términos. Se enfoca en revisar la literatura de investigación teórica y empírica, enmarcando el marco teórico y el marco conceptual para la investigación. Este libro ilustra los diferentes paradigmas de investigación y los relaciona con el paradigma adecuado. También analiza los diferentes diseños de investigación y aplica prácticamente el diseño de investigación de método mixto.