Issledowanie wliqniq strategicheskogo planirowaniq i chelowecheskih resursow

V razlichnyh ciwilizaciqh i kul'turah s teh por, kak wstal wopros o wospitanii nowogo pokoleniq, woznikla i problema wybora metoda obucheniq. Segodnq w sfere obrazowaniq i podgotowki uchaschihsq obsuzhdenie metodow obucheniq schitaetsq odnoj iz zadach prepodawatelej, a ispol'zowanie podhodqschego metoda obucheniq dlq kazhdogo predmeta imeet osoboe znachenie. Drugimi slowami, odnim iz osnownyh woprosow, stoqschih pered obrazowatel'nymi sistemami w nastoqschee wremq, qwlqetsq obsuzhdenie innowacij i izmenenij w metodah obucheniq, kotorye mogut sygrat' wazhnuü rol' w adaptacii soderzhaniq i metodow obucheniq k zhizni wzroslyh. Nowye issledowaniq i oprosy pokazywaüt, chto esli my hotim uluchshit' obuchenie studentow i powysit' äffektiwnost' sistemy obrazowaniq dlq dostizheniq ee wysokih celej, my dolzhny dejstwowat' w naprawlenii rasprostraneniq i primeneniq nowyh metodow obucheniq i wospitaniq w shkolah strany. Poätomu odnim iz samyh neobhodimyh izmenenij w sisteme obrazowaniq qwlqetsq izmenenie otnosheniq i metoda prepodawaniq uchitelej sistemy obrazowaniq.