Jemocii i liderstwo uchitelej: Tematicheskoe issledowanie uchitelej-liderow

Jemocii i liderstwo uchitelej - äto razwiwaüschaqsq oblast' issledowanij w Juzhnoj Afrike, i moq kniga poswqschena ämociqm i liderstwu uchitelej w nachal'noj shkole. Buduchi uchitelem bolee 20 let, q zametil, chto nekotorye uchitelq ne proqwlqüt sochuwstwiq k uchenikam. Oni ne umeüt uprawlqt' swoimi ämociqmi, i äto okazywaetsq slozhnoj zadachej, poskol'ku postoqnno prowociruet ämocii uchitelq, zastawlqq ego byt' nacheku w tom, kak on uprawlqet swoimi ämociqmi (Bush, 2008). Krome togo, buduchi sama uchitelem, q priderzhiwaüs' twerdyh lichnyh wzglqdow na to, kak uchitelq dolzhny kontrolirowat' swoi ämocii po otnosheniü k drugim. Jeta kniga naprawlena na reshenie treh issledowatel'skih woprosow, a imenno: Pochemu uchitelqm wazhno byt' ämocional'no intellektual'nymi? Kakie strategii ispol'zuüt uchitelq dlq uprawleniq swoimi ämociqmi i ämociqmi drugih lüdej? Kak rukowodstwo shkoly podderzhiwaet uchitelej w uprawlenii swoimi ämociqmi i ämociqmi drugih lüdej? Uchitelqm wazhno kontrolirowat' swoi ämocii, potomu chto äto pozwolqet im sprawlqt'sq so stressowymi situaciqmi i stanowit'sq uspeshnymi uchitelqmi. Uchitelq, kotorye osoznaüt swoi ämocii, znaüt, kak ih kontrolirowat', budut lübit' i uwazhat' drug druga i proqwlqt' ämpatiü w trudnye wremena.