Journal de bord d'une expérience d'éducation amphibie

Ce livre est le compte rendu d'une expérience menée dans une école primaire publique du sud de l'Argentine. Il raconte comment les enfants peuvent utiliser des ressources technologiques, numériques et analogiques, en donnant un sens à un message de manière organique et naturelle. C'est à partir de là qu'est promu "l'amphibie", la capacité d'adaptation. C'est une invitation à passer par différents scénarios et à s'approprier dans chacun d'eux les apports nécessaires à l'expression et à la communication.