KARTA I ZARZ¿DZANIE STEREOTYPAMI W ZESP?A/AUTYZM

Zarz¿dzanie stereotypami to monitorowanie i kierowanie interwencj¿, która pozwala na zast¿pienie po¿¿danego i spo¿ecznie akceptowanego zachowania ruchowego innym. Termin stereotyp pochodzi od greckiego sterosa, który oznacza solidny, literówkowy, model. Praca ta jest dok¿adna i wymaga zr¿czno¿ci ze wzgl¿du na delikatn¿ natur¿ sytuacji, w której znajduje si¿ dziecko z zaburzeniem spektrum autyzmu - TEA/Autyzm i jego specyficzne formy samoregulacji, poprzez te ruchy i sposób, w jaki te dzieci dziäaj¿, aby uregulowä siebie i roz¿adowä napi¿cie. W tych stereotypowych i powtarzalnych ruchach nie ma ¿adnej widocznej funkcji. Mo¿na wi¿c powiedzie¿, ¿e wspomniane powtarzanie, naleganie i wytrwäo¿¿ w tych ruchach nie powinny by¿ gaszone, lecz zast¿powane dziäaniem, które równie¿ ma taki sam skutek regulacyjny jak poprzednie, jednak bez uprzedze¿ spo¿ecznych. Przyczyna stereotypowych i powtarzalnych ruchów jest równie¿ zwi¿zana ze stresem, l¿kiem i dräliwo¿ci¿.