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Kommt, wir lesen und schreiben zusammen!

Über Kommt, wir lesen und schreiben zusammen!

Ob Sprachspiele, Comics oder Reime - Mit diesen motivierenden Materialien fördern Sie Ihre Grundschulkinder ganzheitlich im Lesen und Schreiben! Sie suchen differenziertes Material für die 1. bis 3. Klasse, das Schreib- und Lesefreude weckt und gleichzeitig zum selbstständigen Lernen anregt? Dann ist dieser Titel genau der richtige! Hier werden Aufgabenangebote gemacht, die die Bereiche Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören miteinander verknüpfen. Sie regen die Lernenden zum Erforschen von Sprache und Schrift an und bauen auf Kooperation und Kommunikation zwischen den Lernenden in der eigenen Lerngruppe. Es handelt sich um Arbeitsaufträge zum Vervielfältigen und Auslegen in der Klasse, die zwischendurch zur gezielten Förderung und auch Forderung eingesetzt werden können. Außerdem finden Sie didaktische Anregungen, wie Sie mit den Aufgaben leicht und sinnvoll ein Lese-Schreib-Atelier einrichten können. Die Kinder dokumentieren ihre Ergebnisse in einem selbst angefertigten Schatzheft , das Fortschritte sichtbar macht und als Grundlage für Lernentwicklungsgespräche dienen kann.

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  • Sprache:
  • Deutsch
  • ISBN:
  • 9783403209430
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 91
  • Veröffentlicht:
  • 1. Dezember 2022
  • Abmessungen:
  • 205x5x293 mm.
  • Gewicht:
  • 292 g.
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Beschreibung von Kommt, wir lesen und schreiben zusammen!

Ob Sprachspiele, Comics oder Reime - Mit diesen motivierenden Materialien fördern Sie Ihre Grundschulkinder ganzheitlich im Lesen und Schreiben!

Sie suchen differenziertes Material für die 1. bis 3. Klasse, das
Schreib- und Lesefreude
weckt und gleichzeitig zum selbstständigen Lernen anregt? Dann ist dieser Titel genau der richtige!

Hier werden Aufgabenangebote gemacht, die die Bereiche
Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören
miteinander verknüpfen. Sie regen die Lernenden zum
Erforschen von Sprache und Schrift
an und bauen auf
Kooperation
und
Kommunikation
zwischen den Lernenden in der eigenen Lerngruppe. Es handelt sich um Arbeitsaufträge zum Vervielfältigen und Auslegen in der Klasse, die zwischendurch zur gezielten
Förderung und auch Forderung
eingesetzt werden können. Außerdem finden Sie didaktische Anregungen, wie Sie mit den Aufgaben leicht und sinnvoll ein Lese-Schreib-Atelier einrichten können.

Die Kinder dokumentieren ihre Ergebnisse in einem selbst angefertigten
Schatzheft
, das Fortschritte sichtbar macht und als Grundlage für
Lernentwicklungsgespräche
dienen kann.

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