KORZY¿CI Z WCZESNEJ INTERWENCJI U DZIECI Z HERBAT¿

Autyzm mo¿na zdefiniowä jako utrzymuj¿cy si¿ deficyt w komunikacji i interakcji spo¿ecznej w wielu kontekstach, a tak¿e ograniczone i powtarzaj¿ce si¿ wzorce zachowä, zainteresowä i czynno¿ci. Na tej podstawie próbowali¿my oceni¿ produkcje naukowe na temat korzy¿ci p¿yn¿cych z wczesnej interwencji w leczeniu dzieci z ASD. Wykorzystuj¿c jako projekt badawczy przegl¿d literatury integruj¿cej i maj¿c za przewodnie pytanie: "Jakie s¿ korzy¿ci ze stosowania wczesnej interwencji u dzieci z zaburzeniami spektrum autyzmu? Stosuj¿c strategi¿ PICO, z wykorzystaniem s¿ów kluczowych i deskryptorów, konsultowano bazy danych Bireme, CINAHL i PubMed. Badania dotyczy¿y skuteczno¿ci wczesnych interwencji w rozwijaniu umiej¿tno¿ci i ¿agodzeniu objawów zwi¿zanych z zaburzeniami oraz znaczenia rodziców/ opiekunów w stosowaniu tych interwencji. Wczesne dziäania interwencyjne przynosz¿ korzy¿ci kliniczne i edukacyjne, käde dziäanie powinno stymulowä konkretny obszar dotkni¿ty ASD, zwi¿kszaj¿c t¿ stymulacj¿ w miar¿ post¿pów dziecka w zakresie kädej z umiej¿tno¿ci.